她将落脚点放回了关心三皇子身心健康上，这完全符合她“救命恩人”和“后宫妃嫔”的身份。
一番话说完，朱婉清垂首静立，不再多言。
寿康宫内安静了片刻。
太后缓缓拨动手中的佛珠，看向朱婉清的目光带着毫不掩饰的赞赏：“皇帝，你瞧如何？哀家觉着，婉清这孩子，心思真是灵巧。她这话，倒不全是女子之见，颇有几分道理。尤其是让琰儿亲手种菜、看工匠劳作，体会民生多艰，哀家觉得甚好。”
皇帝沉吟着，手指轻轻敲击着桌面。
他并非守旧之君，也深知死读书的弊端。
朱婉清的建议，恰恰说中了他内心对现有皇子教育模式的一丝不满。尤其是“启发性”和“实践性”这两点，让他眼前一亮。
“爱妃所言，确实别具一格。”皇帝终于开口，语气中带着明显的肯定，“‘格物’不止于书本，‘启发’重于灌输……此言甚善。景琰性子敏感，若一味强压，确非良策。你这番见解，倒是给朕提了个醒。”
他没有立刻采纳具体建议，但这句“别具一格”、“此言甚善”、“提了个醒”，已是极高的评价！这意味着，朱婉清在他心中“有见识”、“能提供有价值建议”的形象，进一步巩固了。
“臣妾不敢当皇上如此盛赞。”朱婉清连忙谦逊道。
皇帝看着她谦卑的模样，心中越发满意。有才而不骄，有识而不矜，懂得分寸，知道进退，这样的妃嫔，才真正具备“贤内助”的潜力。
“此事朕会仔细斟酌。”皇帝最终道，“爱妃有心了。”
从寿康宫出来时，朱婉清能感觉到背后那道属于帝王的、带着审视与欣赏的目光，久久未散。
这一次，她触及的不再是后宫琐事或个人才艺，而是关乎“国本”的皇子教育。
虽然只是浅尝辄止，却无疑在皇帝心中，将她的地位从“宠妃”向“可以交流思想、提供建议的伴侣”方向，又推进了一程。
回到云意殿，她刚坐下不久，便有太后宫中的太监送来赏赐，是一套前朝版本的《朱子语类》，并太后口谕：“婉仪潜心学问，见解不凡，特赐此书，望尔精进。”
紧接着，皇帝那边的赏赐也到了，除了寻常的金银绸缎，竟还有几方上好的徽墨和一方古砚，寓意不言而喻。
朱婉清抚摸着那冰凉的砚台，嘴角泛起一丝几不可察的笑意。
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