县报发行的第三天，一辆沾满泥点的吉普车再次碾过薄家沟颠簸的土路，这一次，它带来了县宣传部的副科长张干事，以及一位负责记录和拍照的年轻科员。阵仗比上次报社来访更加正式，带着不容置疑的官方意味。
篱笆院墙外，看热闹的村民比前几天更多了，窃窃私语声中充满了敬畏与好奇。夏小雨抱着薄夏站在院中，看着那扇吱呀作响的木门被推开，心中那片冰冷的警惕愈发深重。她知道，该来的，终究躲不过。
“夏小雨同志，恭喜你啊！”张干事四十岁上下，穿着笔挺的深蓝色中山装，风纪扣扣得一丝不苟，脸上带着体制内人物特有的、既热情又保持距离的笑容，“你这次可是为咱们全县争了光！县里领导高度重视，指示我们一定要深入挖掘、大力宣传你的先进事迹，号召广大青年，特别是知青同志们向你学习！”
他话音洪亮，确保院外围观的每一个人都能听清。
夏小雨微微颔首，语气平静无波：“张干事，您过奖了。我只是做了我想做，并且应该做的事情。”她刻意避开了“为国家”、“为集体”这类宏大的词汇，将动机归于个人，这在当下语境中，显得有些“不合时宜”，但也让人挑不出太大错处。
张干事眼中闪过一丝不易察觉的讶异，随即笑容更盛：“谦虚！太谦虚了！越是优秀的同志越是谦虚！小雨同志，你的这种品质，更值得我们学习！”
他没有给夏小雨太多反应的时间，便开始环顾这个简陋的小院，目光如同探照灯，扫过斑驳的土墙，歪斜的晾衣绳，以及角落里堆放的柴火，语气带着感慨：“就是在这样艰苦的环境下，你克服了常人难以想象的困难，取得了如此辉煌的成绩！这本身就极具教育意义！”
他示意记录员开始记录，自己则踱着步，开始“深入挖掘”细节：“小雨同志，据我们了解，你爱人薄斯年同志常年守卫边疆，保家卫国。你一个人在家，既要抚养年幼的孩子，还要参加生产劳动，你是如何挤出时间，并且找到复习资料进行学习的呢？这中间，一定有很多感人至深的故事吧？”
问题看似随意，实则充满了预设的导向。夏小雨心知肚明，他们需要的不是一个真实的、可能充满琐碎、疲惫甚至灰暗的奋斗过程，而是一个符合主流叙事、光伟正、能激发人们情感的“典型故事”。
她沉默了片刻，脑中飞快权衡。完全实话实说，提及薄斯年寄来的资料、提及学习小组的互助、提及自己超越时代的记忆力和学习方法，显然都不合适，甚至会引来不必要的麻烦。她需要提供一个“安全”的版本。
“孩子睡了之后，时间就是我的。”她缓缓开口，声音不高，却带着一种沉静的力量，“煤油灯虽然暗，但照亮书本足够了。资料……很零散，多是靠手抄，反复看，反复琢磨。至于困难，”她顿了顿，目光扫过怀里好奇张望的薄夏，“习惯了，也就不觉得是困难了。只想着一件事，就是把试考好。”
她的回答依旧简洁，甚至有些干巴巴，缺乏张干事期望中的“感人细节”。他试图引导：“比如，有没有在照顾生病的孩子时，还坚持在病榻前看书？或者，在生产队劳动间隙，利用休息时间背诵课文？再或者，为了买一本重要的参考书，节衣缩食……”
夏小雨抬起眼，清澈的目光直视张干事，打断了他的“启发”：“张干事，带孩子和干活已经很累，孩子生病时，首要任务是照顾好他。劳动间隙，需要休息恢复体力。至于节衣缩食，”她嘴角牵起一个极淡的、近乎嘲讽的弧度，“家里的情况您也看到了，似乎没有更多可以‘节’的空间了。”
场面一时有些凝滞。记录员拿着笔，有些无措地看着张干事。院外围观的人群也安静下来，似乎感受到了一种微妙的对峙。
张干事脸上的笑容僵硬了一瞬，但很快调整过来，打着哈哈：“理解，理解！小雨同志这是务实！不搞虚的！这种实事求是的精神，同样可贵！”他意识到，眼前这个年轻女人，并非他想象中那种可以被轻易塑造、感动的普通农村妇女或知青。她有一种内在的、不容置疑的定力。
他不再强求细节，转而开始构思更大的宣传框架。他指挥着科员，从不同角度拍摄夏小雨抱着孩子站在院中的照片，要求突出“艰苦环境”与“不凡成就”的对比。又让夏小雨拿出那份被反复摩挲的录取通知书，拍摄特写。
“小雨同志，你看这样好不好？”张干事最终提出了核心要求，“为了更生动地展现你的奋斗精神，我们宣传部的笔杆子打算根据你的情况，撰写一篇更详实的报道，可能会在原有事实基础上，进行一些必要的、积极的文学加工，目的是为了增强感染力，教育更多人。希望你这边能够配合，提供一些基本的素材，并且在报道出来后，如果有其他媒体或者单位来采访，也能统一口径。”
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