在这样的引导下，小家伙们的进步也是非常迅速的。
文安安在观察过小家伙们的变化后，非常开心的对姜易说：
“果然是有管理的小家伙更容易形成良好的习惯呀，看起来我之前的散养式教育是个很差劲儿的选择！”
文安安对自己之前放任两个小东西表示了反思，或许早点儿给他们讲规矩，他们就不用像现在这样，还要被强行规划时间去改变。
对小家伙们的坏习惯纠正，不知不觉的就持续了两个礼拜了。
小家伙们的状态也是有了翻天覆地的变化，姜易在这个期间请教了不少的育儿专家，还看了不少的育儿书籍，自己的成长也是巨大的。
不过在这个时候，他也有一个反思，他觉得自己在蕊蕊身上就没有投入过这么大的精力去给她形成什么习惯呀、性格的。
小丫头的懂事儿，好像就是天生的一样，浑然天成，不需要任何的介入。
这其实上就是姜易的错觉了，蕊蕊到他身边的时候已经大了，而且这位新手爸爸当时也是翻看资料，请教熟人，小心翼翼的陪着小丫头一起成长。
那可是真正的言传身教姜易生怕小丫头变成一个蛮横丫头，当时他连说话都一改之前那种凌厉的习惯，开始强迫自己变得温声细语。
对于这两个小不点儿，最开始的时候，他就没有那么多的耐心了，他认为男孩子应该自己摔打，而文安安又过分的宠着他们以至于这两个小东西表现得日渐蛮横。
不过亡羊补牢犹未晚矣。
好在，经历过小丫头去参加节目这个事情，姜易意识到自己在生活中可能有些过分关注小丫头，而忽略了两个小不点儿。
之前，他觉得两个小不点儿是男孩子，应该多作摔打，等他们懂事儿的时候，就正式奉行穷养计划。
但后来才知道，这穷养并不成功。
实际上，他现在就有点儿怀疑自己对两个小家伙采取哪种放养式的态度，并不符合所谓的穷养内核。
现在，姜易对这个穷养，有了一些自己的理解，他理解的“穷”，那就是严格的意思，要让小家伙们多受挫折。
认为的给他们制造一些挫折，让他们磨练，不至于挫伤他们的进取精神，也不至于他让他们觉得生活太过容易而放松对自己的要求。
在姜易看来，养孩子是真的没有什么一定之规，只有家长和孩子们一起成长，而且每一个生命到来，都要陪着他们在成长一次。
你参与到他们的生命中的频率越高，你自己越是完善，那他们就不会跑歪。
正是因为这种认识，姜易在两个星期后，也是跟两个小家伙达成了新的协议。
这个协议就是他们也可以根据自己的认知，去指出爸爸妈妈的错误。
这就相当于把他们拉到一个平等的位置上。
这也是姜易的新尝试，他摒弃了古训当中的所谓子不言父过之类的陈旧思想。
在他看来，规矩不是用来指挥别人的，而是用来约书自己的，他不需要告诉小东西们，我是你们的爸爸，你们不能说我的不是。
他真正要做的就是身体力行，让小家伙们自己形成认知，进而形成教养，自己总结出，不能对外人说自己爸爸的过失。
陪着小家伙又度过了一个快速成长的一周，时间已经来到六月中旬。
距离小丫头们放暑假已经不到一个月时间了。
这个时候的小不点儿们已经形成了一些生活中的规矩，开始向着小暖男的方向去改变。
最明显的变化就是这俩小东西对家里面的妈妈和姐姐，表现出了非常大的尊重和照顾。
这真的是姜易以身作则的功劳。
当然了，姜易一直都非常宠着文安安和蕊蕊，所以，两个小家伙潜移默化再加上这段时间的明示，就更容易形成这样的习惯。
整个教育阶段已经算是步入了正轨，而姜易就想着增加以下这两个小东西在时间规划方面的能力。
尽管现在对他们提这样的要求可能有些苛刻，但是不尝试一下，总是不能知道他们的潜力在什么地方。
然而，对于这方面的经验，姜易并没有多少，所以也有点儿无从下手。
一筹莫展一天的时间，最后也没有想到一个好办法，毕竟这两个小家伙还太小，让他们对整块时间有概念，还是一件相当困难的事情。
本来，姜易都在想着是不是应该放弃这种想法，让小家伙们再长大一点儿再说。
但是晚上吃饭的时候，小丫头的话却给他提了一个醒。
实际上，这也是幸运，小丫头晚上回家的时候，跟姜易说了，他们学校已经在准备招一批新的小朋友入学了了。
现在虽然没有正式确定，不过已经在准备宣传了。
这样的一个情况就像是在姜易的脑海里点了一盏灯一样，让他很快有点儿茅塞顿开的感觉。
时间观念，这世界上有两个时间观念排在最前面的地方，一个是军营，另一个就是校园。
本小章还未完，请点击下一页继续阅读后面精彩内容！