很明显，不光是姜易产生了这种感觉，小丫头蕊蕊也产生了这种感觉，当即就拉着爸爸的衣袖小声嘀咕道：
“爸爸，这老师的声音和妈妈的声音好像！”
老师站在讲台上，自然是看得很远，一下子就注意到了小丫头的动作。
这要是在平时，她很定是会指出上课不允许做小动作的，但是考虑到孩子们还都是幼儿园没毕业的小家伙，自然就没有继续再纠结这个事情。
不过，她不在这个事情上面纠缠，小丫头却越发的来精神了，因为爸爸在身边，她的胆子也大了起来，在这个陌生的环境里，面对着陌生的老师，她直接就站了起来。
“这位小朋友，你有什么事情吗？”
蕊蕊那可爱的小动作自然引得；老师停下了她自己的顺序，和言悦色的问了一句。
“老师，你的声音好像我妈妈的声音呀！”
“是的是的呢，老师的声音确实像干妈的声音！”
这一下轮到这老师有些语噎了，蕊蕊吸引了他的注意，她就直接打量起了这个小女孩。
这一打量不要紧，才发现自己竟然认识她。
她认识蕊蕊，可不是是近来才认识的，她最初知道蕊蕊也是因为最近看的电视节目，而是因为他关注着勿白。
这老师可是个重度小说爱好者，所以，也是姜易的铁粉。
话说爱屋及乌，就关注了一下姜易的家庭成员，她声音像文安安这个事情，早在她上大学的时候，就有人告诉她了。
不过这是天生的，也不是她模仿的，那个时候，她万万没想到，自己有一天会因为这个声音而被一个孩子喊像妈妈。
“额，真的吗，那太好了，以后蕊蕊小朋友来我们班了，就不会有陌生感了吧！”
这老师的头脑还是非常清晰的，立刻就给了一个中规中矩的回应，并没有在这个问题上纠结太久，不过她那红彤彤的脸却表明他心情起伏很大。
姜易此时却没有注意这位老师，他拿起了座位上的一个小学生手册正在那里研究，完全没有看到这老师看向自己的眼神有些崇拜和狂热在里面。
过了几秒，老师很快调整好自己的状态，开始向这些小朋友，还有自己的偶像介绍起了自己。
白灵这个名字，让姜易立刻想起了自己的一位书粉。
她是书友群里最活跃的一个，现在也是管理员，性格开朗，一直说希望姜易举办一个大型的书友见面会呢！
姜易脑海中闪过许多的可能，敏锐的直觉让他把这两者给联系上了，还主动给这白灵报以微笑算是打招呼。
在接下来带着小丫头上台做介绍的时候，更是还跟白灵握了手，从她那激动的状态中，姜易更加确认这丫头就是自己的粉丝。
不过现在是上课时间，姜易自然不会来一场偶像粉丝之间的见面仪式，只有等到下课的时候再说了。
等到十来个家长介绍完，小朋友的第一节试听课就开始了。
这一节课，老师要教大家的是几个简单汉字的写法。
关于这个事情，白灵准备的非常充分，她用动画演变的方式将汉字的意演化成具体的字。
比如说火，先是一个篝火然后通过动画变形成为了火字。
这个过程深得姜易的赞赏。
这个世界还没有普及这种教育形式，毕竟动画这种东西做起来不简单。
所以这东西大概率是白灵自己弄的。
姜易很为小丫头赶到庆幸，因为她遇到了一个别出心裁的老师，这名老师一定能够带着她更加容易的完成学习任务的！
连续五个简笔字的动画演示完，她就开始在黑板上面教写法，并且把含有相关字的一篇古诗拿出来让小家伙们读，加深印象。
小丫头学过字，也学过诗，所以这堂课让她感受到了前所未有的熟悉感，再加上听着这个老师讲课，就好像在听着妈妈讲课一样，那种感觉就更加的奇妙了。
一直到了下课，小丫头都还有点儿恋恋不舍的意思，这堂课，她也学到了不少的知识，甚至开始向往起小学生活来了。
对小丫头来说，产生这样的向往并不是什么奇怪的事情，毕竟这里有和妈妈差不多的声音，还有小伙伴，还能继续跟潘潘哥哥玩，完全比幼儿园还要开心。
下课的时候，小丫头更是直接向爸爸表达了这种愿望。
姜易笑着跟她说：
“等她录完这段节目，在经过短暂的幼儿园学习，就会顺利进入小学的！”
对这个回答，小丫头不是很满意，因为她都有些不想走了呢。
不过凡事都要循序渐进，上学尤其如此，没有跟她讲，那个白灵老师却在听到小丫头的愿望后，认真的给她做了讲解。
小丫头很能听进去劝告，当即就表示：
“老师，你一定要在这里等着我，我要来找你上课呢！”
白灵听完，也是非常开心，她是这半学期才调过来当班主任的，所以并不会跟班走，在下个学年，她还是要教一年级，到时候，跟蕊蕊碰上的概率还真的挺高的！
这章没有结束，请点击下一页继续阅读！