好尴尬！！！
言蒙赶快把澡洗了，冲出去擦干把衣服穿了，赶紧往寝室跑。
因为周一生物兰老师去其他学校学习去了，周一的生物课就调到了周四，两节生物课连上，生物老师是个提问狂魔，他一来，就抽言蒙提问，尽管言蒙每次都答得全对，但他就喜欢抽言蒙，然后再抽其他人，言蒙每回都能把问题答对，他听了心情很舒服。
这次他一来，又抽言蒙回答问题，言蒙依然答对了，兰老师每回都抽还没学过的下一课的内容，他喜欢学生做预习，并且一上课就来提问，言蒙都习惯事先预习了，生物课代表兰峰是兰老师的侄儿，他看言蒙回答完问题就主动举手，兰老师就点他名叫他起来，以为他要主动回答问题。
结果兰峰很皮地：“生物老师，你每回都抽言蒙回答，这对她来，不是送分题嘛！一点意思都没有，你还抽。”
生物老师堵他：“不抽她，那以后抽你啊。”
兰峰赶紧摆手：“那不行！对她是送分题，对我，就是送命题！”
全班瞬间哈哈大笑！
那不是么？生物这种预习背诵的内容，对言蒙的确是送分题，她看几眼就全记住了，对他们，每作业都做不完，还要复习学过的，哪那么多时间来预习？和送命题没差别！
兰老师也好笑地让他这个很皮的侄儿坐下，言蒙的确记忆力是好，兰老师鼓励全班学生：“你们能考上一中，明资质都不差，大家都努力一点，每多花半时看书，积少成多，京大承大不是梦！”
就连言蒙也觉得她这个右手边的同桌是个逗比，生物老师是他叔叔就算了，他皮起来连袁阎王都敢惹，真不是一般的皮！
只可惜她左手边那个同桌，一都是黑脸，好像谁欠她钱一样，因为言蒙的英语成绩进步迅速，近来已经能稳定在100分以上，蒋笛更是整给她脸色看，而且像钻进了死胡同一样，怕言蒙的英语成绩迟早超赶她，就自己买了好几本英语辅导资料来看，她本来就能考一百三十多分，题很难的时候，也能考一百一以上，言蒙想，这人只怕是疯了，她其他科成绩一般，不知道在其他科成绩上努力么？英语成绩再怎么提升，就算满分，也就增加十多分，有这个必要买好几本辅导书啃么？
言蒙依然坚持她的习惯，每多看半个时的英语，三个多月来，她语法学过的，基本已经搞懂了，单复数也搞懂了很多，时态有些还有点迷糊，问题没以前大了，就是听力从上辈子就不太好，要多努力练习。
不过最近英语老师总是给她开灶，语文老师也给她开灶，被蒋笛知道了，就开始闲言碎语，言蒙的爸爸给学校塞钱了，让各个科老师都给她开灶。
这闲言碎语，在班上引起的反响很大，大家都觉得不公平，本来言蒙成绩就很好了，就因为她爸是明星，老师们就给她开灶吗？
这些闲言碎语在班上引起了一阵厌学节奏，袁班主任查了查是谁传出来这种闲话的，问了几个班干部，才知道是蒋笛，又了解了下，蒋笛这人平时态度就有点问题，为人高傲，还经常霸着英语老师下课时间，让大家都问不了问题，很多学生怨念都很大。
袁班主任生气了，他周一开班会：“行啊！你们喜欢开灶是吧？我也不知道言蒙爸爸给我们老师塞了钱这个法是从哪里传出来的，只是作为班主任，我要劝这些传闲言碎语的，做人别太高傲，以后出了社会，这种性格，很要不得！”
他接着：“言蒙的作文成绩，大家很多人都知道，第一次考了5分，第二次考了0分，虽然第三次考了51分，但第三次是明文，人家靠平时记忆的东西写的，不是每次作文都能遇到明文，还能遇到她知道的，她作文这么差，我作为老师，给她开灶补下作文怎么了？”
“她没读过初中，基础很差，但人家这么，却知道努力，我给英语老师打了招呼，让英语老师给她补一下课，你们一个个十五六岁的，还嫉妒一个三岁的娃娃，丢不丢脸？你们喜欢开灶是吧？行啊！我以后给你们开！从今起，以后每次语文课，上课我就学兰老师抽预习的问题，以往背过的文言文和课后要求背的课文，我全都抽！给你们都开灶！满不满意？”
之前全班都被教训，大家都不出声，心翼翼的，结果班主任这段话一，瞬间全班惨叫！
言蒙大概知道这闲话谁传的，她偷偷瞥了瞥蒋笛，班主任虽然不知道是谁，但后面的暗示，明显指的是蒋笛，蒋笛大概也知道了班主任知道是她传的，她脸色有些发白，低着头不话。
袁老师真的话算话，每回语文课，他都要抽十多个人起来回答问题，成绩越差的，被抽到的几率越大，大家每次上语文课之前都疯狂先把语文书看一看，袁老师不止自己这么干，他还撺掇其他老师也这么干，尤其是英语老师，英语课也必然抽人起来去黑板上默写单词短语，成绩越差的几率越高。
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