“是真的！”
这个时候一个带着深度圆框眼镜的男生，惊呼喊道。
他的成绩在班也是佼佼者，放学后经常去补习班的人。经过长时间的复杂运算，他终于算出了这道题。答案跟修宁写在黑板的一模一样。
所以才忍不住脱口而出，这简直跟以前经常挂科的同学，考试时突然得一百二十分一样惊讶。问题是试卷满分只有一百分，他居然得了一百二！
怎么会！
这是怎么回事？
究竟发生了什么，石川今怎么会变成这样！
班的同学都在窃窃私语，交头接耳的议论修宁。
瀬戸美纪则双手握着一起，仿佛在庆幸。
太好了。石川做对了！谢谢神大饶保佑！
她并有在意，修宁为什么会作对。她此刻在意的是，石川没事了。
塚田也是一筹莫展张大了嘴望着修宁，嘴里喃喃道。
“为什么！你为什么会做？”
修宁若有所思的想来想，觉得如果真的不给个理由似乎也不过去。
“松平老师，昨我没做作业是我不对，抱歉。”
他率先是跟松平老师稍稍弯腰道歉，随后修宁转过头来，双眼注视着班所有的同学。他看着台下一张张惊愕的面孔，是那么稚嫩、那么年轻。
这是以后自己的同学了。
新的人生，我可不想跟过去一样了。
“我知道，我以前很内向。所以我从昨开始决定改变自己，这些题目也是我通宵在数学论坛较幸运看到过的。而且我还看到了一个更有意思的题目，在这里写出来让大家一起看看。”
“可以吧，松平老师。”
“可以的，石川。”
松平老师眼带有欣慰，他很高兴。这个胖子终于走出了自己的世界，决定勇敢的面对现实了。既然他都勇敢的提出了请求，作为老师的他自然是欣然答应了。
修宁粉笔唰唰不停的在黑板写，速度快的惊人。而且写出来的字，正直还很有劲道。像是钢笔硬体书法一样，这手字让台下的人看着觉得赏心悦目。
“1.这道题的答案是？
a.a b.b c.c d.d
2.第五题的答案是？
a.c b.d c.a d.b
3.以下选项哪一题的答案与其他三项不同：
a.第3题 b.第6题 c.第2题 d.第4题
4.以下选项哪辆题的答案相同：
a.第1、5题 b.第2、7题 c.第1、9题 d.第6、10题
5.以下选项哪一题的答案与本题相同：
a.第8题 b.第4题 c.第9题 d.第7题
…………
10.在此十道题，abcd四个字母出现的次数最多者与最少者差为？
a.3 b.2 c.4 d.1 ”
修宁嘴角微微扬，这是华夏学生奥数题稍微难度提高一点的题目。不过这种题目放在这里已经够了。
他转身看着台下的同学们，开口道。
“这也是我在论坛看到的题目，他们这只是学生水平。不过我反正没解出来，不知道有没有同学可以答出来。”
完修宁放下了粉笔，然后走了下去。
大家的此刻的视线都集到了他的身，大家初步把这些题看完后，心里都在不停的吐槽。
这是哪个数学论坛的题目？
我一直以为自己的数学很好，但是为什么我除了少数几个题目外，看都看不懂！
这是外星人学的题目吧！
如果我们考试有这些题目，我选择交白卷。
…………
不知道为什么修宁心底居然会产生淡淡的舒适感，这让他觉得很怪。这种情况在前世他见识的不要太多，各种奥赛他哪次不是第一。
一直都是沉浸在题山题海里面的他，在做题方面已经麻木了。
这道题对普通人来简单不简单，难也不算难。只要掌握好了方法，运算出答案其实真的不难。
修宁在设定出这套题时，随随便便想出几种解题方法。
答案很简单，是bcacacdaba。
利用推理法从第三题着手推理，假定3选a，则246三题答案相同，假如246都为b，则依2可以推出5为d，依4可以推出7为b，而5若为d则7也应为d，矛盾。
假如246都为c，则5为a，依5推出8为a，依6推出3/8/10都为a……依此可以一一破解。
还有试错法。
假设3=a，然后发现5不能等于d，推出5=a，6=2=4=c，后面的路越走越顺，能推出5=a=8=3=10。
然后知道1、9、7三个选项只能b或者d，且1=9。看9题干知道前半句错，则x=5=10，因此9=b=1，7=d。
也能推出这个答案。
还有其他更多的方法，只是有点深奥。
在在讲台，看完题目后一脸懵逼的松平老师，正在想这堂课要怎么继续下去。他教书十几载这种题目他是第一次见。算是他，要短时间答出来，也做不到。
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