被他们一闹，一节课下去这张卷子只讲完了半张。
好在今天有两节自习课，而陈老师也没有告诉她要用几节自习课讲完这张卷子。于是，叶苏晴毫不留情的说:“本来我是希望一节课可以讲完，但是照这个进度来说，那是不可能的，所以下节课不出意外，我还会在这里，把这张卷子讲完。”本来预计是收到一些失望和吵闹，没想到这一班的同学居然还一脸高兴？
“呜呼！！欢迎啊！！”
“多待会！！”
真令人头大。
“那中间的课间就不休息了，我讲完这张卷子我就走。”叶苏晴又补了一句刀。
“那不行！”
“就是！老师上课都不占课间！”
帮你群起躁动，坚决不同意这个提议。叶苏晴的考虑是，如果课间休息，她又不值当回去，就得在一班这呆着，那么这一个课间一定不会好过。但是她确实没有理由无故霸占人家课间啊，那样不就和那些一直被骂的老师们一样了吗？
哎，再次头大。
“行——休息吧！”她拿起卷子就走。让她呆在他们班，这是不可能的。
“你已经拖了三分钟，就还剩七分钟了，直接在我们班坐坐呗！我旁边空着呢。”唐润泽大喊。
“闭嘴吧唐润泽，看见你我就想揍你。”叶苏晴瞪他一眼，大步流星往外走。
结果李子乾居然追出来了。
“还剩五分钟。”
他突然说。
“嗯？”
“你还要回班级吗？”
“对啊。”
“下节课我让他们好好听的。”他很乖的看着她。
“嗯……其实也在我意料之中，没事，反正还有一节课，肯定能讲完的。”叶苏晴象征性的笑了一下。
“你刚刚……夸我来的。”
叶苏晴眨眨眼，这人究竟想说什么？
“对啊，说实话，这节课我确实觉得，你是班里状态最好的。”
李子乾笑而不语。
“那个……”
怎么了欲言又止的，究竟有什么话要说吗？
就在此时，上课铃声响起。
叶苏晴突然明白了李子乾的用意。
合着这家伙是想拖住我不让我回去啊！
被发现小心思的李子乾赶紧回座位坐好。
“这节课都给我认真听，谁不认真巷子口等着！”在叶苏晴进教室的那个瞬间，李子乾相当有力且冷酷无情的沉声说道。
他旁边的女生轻蔑的笑了一下。
“王倩，你给我注意点。”他眼睛看着叶苏晴，语气却是威胁。
这个女生其实和他的关系还不错，长的也好看，但是到这种时刻，他肯定得站在叶苏晴这一边。
于是叶苏晴看到的就是一副还比较平稳的画面。
“好吧，那我们接着来讲刚刚的题目。这首诗写的是别友人。古诗中的别友人，其实都可以归结出一些套路来，这种类型的题目陈老师也讲过，还有人有印象吗？”
一个看起来还比较文静的正常的女生举了下手。
“好，请你给我们说一下。”
“我记得老师说过，别友人的诗，作者通常都会选一些物象来寄托自己的情感，比如这首诗作者就选择了月亮。”
叶苏晴连连点头，不错不错，一班也是有认真的孩子的嘛。
“对，没错，老师就是这样说的，非常好。你们要好好跟人家学学，如果你们班的同学都能像她这样子的话，肯定会比现在进步很多。”叶苏晴语重心长苦口婆心。
“这我们班学习委员，当然不一样啦！”
“ok，那么刚刚说话这位同学，就请你给我们讲一下第一题的答案应该是什么？”叶苏晴和善的笑着。
“这题我得零分！”
“不管你得几分，刚刚你们的学习委员已经帮你们简单的分析过了，那你现在再看这道题，能不能得个一分呢？随便说，想说什么说什么，只要是和你试卷上写的不一样的新的观点就可以。”
“额……”
“给你点提示吧，题目不是让你赏析这句话吗？那你首先就答使用了什么样的手法，描写了什么样的情景，表达了什么样的情感。你按照我说的这三个点，一个一个的答，首先用了什么样的手法？”
“额……”
叶苏晴耐心等着。
“我能申请场外援助吗？”那个男生嬉皮笑脸的。
“可以，但是必须是没有起来回答过问题的同学。”
别以为我不知道你的那点小心思，要么叫李子乾要么叫学习委员，哪个都不行！
“哇，大学霸你很狡诈啊！”
“所以你是要自己答还是找别人呢？其实很容易，答一个手法只有两个字，可是这样你就可以得一分，你仔细看看，非常明显。”
也许是被叶苏晴的耐心教导打动，这个男生开始低头看试卷，此前，他的眼睛根本就没往试卷上放过。
“我猜是……比喻？”
“对！就是比喻！”叶苏晴瞬间激动起来。就像发现一个烂泥扶不上墙的人突然有了一丝希望一般。
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