老师然后又补充问道：说详细一点，梅花象征什么？代表什么？它的花语是什么？
荀欢清了清嗓子，流利地答道：梅花象征着不屈不挠，坚韧不拔，自强不息，奋勇当先的精神品质。它能傲立雪中，不畏严寒，也代表着不屈不挠，坚强、美丽且有德行的人。它的花语为迎春开放，不趋荣利，凌霜斗雪，坚强，高雅，忠贞。
荀欢一口气说完这些，其实，她自己也好喜欢梅花，喜欢梅花的花语。
荀欢这么流利的回答，让班主任都惊呆了。她原以为荀欢今天上课不在状态，却没想到她今天准备得很充分。
班主任当即表扬了荀欢。并问同学们：我们是不是要学习梅花那样的高贵品质，做一个高雅忠贞坚强有品德的人？
同学们异口同声地回答：是的。只有李欣禹拿眼挟荀欢，还轻轻地骂她装逼。
班主任突然话题一转，问道：那么，同学之间是不是要互相尊重，互相帮助，互相团结友爱？
同学们又一起异口同声地回答：是的。
班主任听后忽然板起脸孔说：所以呢，以后，我不想看到我们班的同学们之间互相打闹。如有下次，罚扫操场一个月。班主任说完，用眼睛盯着李欣禹。
“嘘！”全班同学一边倒地发出惨叫声。
下课后，班主任让李欣禹和荀欢跟在她的后面。李欣禹扭捏着走在荀欢的前面，故意用手捏住鼻子，压着嗓子狠狠地小声说：死病毒，臭病毒。离我远点，不要把你身上的晦气传染给我。
他说完又做了一个嫌恶的表情。
荀欢都不想理他，默默地看着他表演。
自从二年级开始，荀欢就习惯了这样看戏，戏里的人总是那么精彩，而自己，总是处在戏外，她觉得做观众的感觉真好，永远都不身临其境，永远都把自己置身事外，感觉就完全不一样了。
荀欢不理李欣禹，他觉得非常没劲，给荀欢做了几个鬼脸，也渐渐老实起来。
班主任想了解事情的经过。
荀欢觉得自己一定要把事情的经过描述出来，于是，她大胆地说：我路过时，他用腿拦住我摔倒。摔倒后，他不但不扶起我，他还污辱我，说我是在给他这个朕下脆！
李欣禹极力否认，他大声地吼着说：没有，坐在那里根本没动。
你撒谎。你经常这样用腿拦住我，有时我注意到了，你就没得逞。有时我没有注意到你得逞了，你就会非常高兴。
荀欢说完，愤怒地拉起裤腿，露出还在渗血的膝盖，那一抹血迹，还在流淌一样，都不能迅速结痂。荀欢又拉起自己的衣袖，那里早已明显地肿起老高。周围都乌紫乌紫的。
李欣禹斜眼瞄了一下，便迅速地收回视线。
班主任没想到伤得这么重，简直吓了一跳，拉着荀欢向医务室走去，回头对李欣禹说：李欣禹，你先回教室，作为惩罚，从今天开始，罚你扫外操场一周。
李欣禹听后咆哮道：为什么？这样不公平?死病毒！我跟你没完。
李欣禹后面还说了什么，荀欢没有听见。
在医务室，校医准备给荀欢简单的包扎了一下，心疼地问荀欢：怎么这么不小心，把自己撞得这么重，这是怎么撞的。腿和手一起撞了吗？是撞到门上，还是撞到水泥地上？
荀欢不知道如何回答。她不想把被李欣禹伸腿拦截的事说出来。
你忍着点，消毒这药水会有点痛。荀欢最怕痛了，她把脸朝向一边，眯住眼，心跳好像提到了嗓子眼，校医轻轻地把药水洒上去，一阵迷散一样的疼痛，迅速包围了荀欢的整个身心，她用力咬住嘴唇，不让自己发出声音。
包扎好后，校医问她要不要开一些药。
荀欢支支吾吾，有些担心，开药又得花钱，她身上真的没有钱。
不用开药，这点小伤，不算什么，很快就好了。她脱口而出。
校医强调道：你伤得真的不轻，吃点药的话，伤口会愈合快些，不然的话，也怕感染。
荀欢不说话，因为她袋子里没有钱呀。
班主任仿佛看穿了荀欢的心思，她吩咐校医给她拿了一点药，自己把帐结了。末了，班主任轻轻地问荀欢：病毒是什么？
荀欢像被马蜂蛰了一下，整个身子都有轻微的颤抖。
她其实害怕自己的绰号被老师知道，这是怎么样的一个绰号呀，连荀欢自己都解释不清，病毒到底是什么？这么多年来，男同学一直这样叫着，仿佛那就是自己的名字。
班主任眼神飞快地扫视荀欢一眼，然后，淡淡地说：你遇到什么事，一定要给老师讲明白，知道不，同学之间互相取外号是非常不礼貌的行为，我绝对不允许这种行为在我们的班级出现。
荀欢忽地直起背，淡淡地说：没什么，可能是伤口有病毒。
荀欢可不想把事情闹大，可是，叫绰号这种事情，班主任也管不了。他们根本就不怕老师，又怎么会听老师的话呢。
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