赵顼一愣，“先生此话怎讲？”
王安石解释道：“正如我方才所言，这正当权益是可多可少的，多则阻碍政令，少则从于法家，基于这一点，那么谁掌立法，谁将手握大权。”
司马光、文彦博登时充满鄙视地看着王安石。
在这一众宰相之中，这王安石与富弼对这法制之法了解的最为清楚。
只不过王安石是凭借自己的天赋，他的思想本就具有超前观念。
而富弼则是天赋之余，还有着变法的经验，以及谦虚的心态。
基于法制之法的理念，那么谁掌立法权，谁就是老大。
富弼可以直接立法，让百姓少缴贡品，那他的均输法是彻底玩不下去。
范仲淹、司马光他们的理念都是要节流，节流的初衷就要是为百姓减负。
富弼就是庆历新政的扛把子之一，他绝对做得出这种事。
王安石的方案是理财，是开源，减税会伤害国家利益，他是采取另外的办法来为百姓减负。
均输法并没有从法律上为百姓减负，但是他利用方法，来减少不必要的损耗，以此来给百姓减负。
但税收并没有变少。
富弼却点点头，表示认同道：“介甫言之有理，此重任只怕任何人都难以胜任。张三所言，要比法家多想一步，这听着是简单，可这世上又有多少人的才能能够胜过商鞅、韩非子。他们全都是千年难得一见的天才，臣也自愧不如，故难以胜任。”
赵顼感慨道：“张三说得对，这听似有理，可别说解决问题，就连该如何执行，都是一件大难事啊。”
一直沉默的司马光突然道：“商鞅、韩非子的确是千年难得一见的天才，单凭某一个人，恐怕是难以超越他们，但我们可以集思广益，集天下之才，难道还不能比他们多想一步？”
赵顼忙问道：“卿有何想法？”
司马光道：“何不将此重任交予律学馆。”
此话一出，所有人都大惊失色。
你这是开什么国际玩笑？
让一群学生来立法？
赵顼也是惊讶道：“交给律学馆？”
司马光点点头道：“方才在课堂上辩论之时，那群学生是无所顾忌，畅所欲言，所言之理，必是心中所想，且无过多私心。而法制之法的理念其实也并不难，难就难在私心上面，相比起朝中大臣，他们的私心是肯定要小许多的。”
富弼眼中一亮，“君实所言，甚是有理啊！”
王安石脱口道：“为什么是律学馆，不是算学馆？”
司马光惊诧道：“算学馆立法？”
“......？”
王安石道：“我的意思是，律学馆不还是受你所控。”
司马光呵呵道：“你在及第之前，受谁所控？”
王安石不做声了。
他学生的时候，都开始怼天怼地，谁能控的了他。
赵顼笑了笑，又沉吟少许，突然觉得司马光这个方案挺不错的，原因很简单，那些学生没有权力，但这么草率决定，也不合适宜，于是道：“立法乃是国家大事，交由学生来做，自是不妥，不过也可以让律学馆先讨论看看。”
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