她似乎还觉得自己也是一个学生，又或许，她很怀念坐在教室里静心学习的时光。
班级里的同学对于英语老师这个反常的行为，可是众说纷纭。
有一些同学是很喜欢英语老师。她是如此的清纯漂亮，坐在讲台上非常养眼啊。试想一下，你做一会儿作业，累了。一抬眼，讲台上是貌美如夏日繁花的英语老师，这是多么惬意的时光啊。这派的同学认为：所有长得漂亮的女老师都应该在晚自习时间坐在讲台上，陪学生上晚自习，提高学生的学习效率。当然，这一派大多是男同学。
有一些同学觉得英语老师一动不动地坐在讲台上，分明是影响自己“活动”。万一，英语老师向Miss刘打小报告，这可怎么办呢？
当然还有一些理性派的同学，他们觉得英语老师可能是刚来学校不久，她急切地想要获得校领导的认可。因此，她才会如此认真拼命工作。但是，她这样的行为不会持续太久！你们两派不必起纷争，班级和谐最重要。
久而久之，这些同学就分成了好几个阵营，他们经常在吃饭或者课间休息的时候进行辩论。辩论题目是：英语老师一直坐班晚自习的利弊。
今天下午，简心从Miss刘的雷克萨斯下车后，她没有回教室，而是选择在校园内逛一圈。她不知道逛了多久，直到红水河上空的晚霞瞬息万变，夜色逐渐笼罩整座小县城，校园内的路灯一盏一盏地亮起，教学楼内的灯光照亮了整个小县城的一隅。
她才恍惚中觉得夜色已然临近，却不知自己身在校园的何处。她抬眼望向那漆黑如墨的夜空，星辰闪烁。
既然已经决意要离去了，可是为什么，我还是在校园内徘徊不定？我到底怎么了？
她仰望星空，扪心自问，却无人可解。一股怅然若失缠绕在眉间，萦绕在心头。
她想离开，是因为受尽了校园内某些同学的无情伤害。她不愿离去，是因为内心已经有了牵挂。这两者，让她陷入了矛盾，犹豫不决。
其实，她本就不属于这里。她不熟悉这的规则，如若强行留下，只会伤的更重。
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