还有两周期中考试。每逢考试，家长总是比学生们更上心，老师总是比家长们更上心。
楚月脸上新鼓出好几个痘痘，肖瑜看得出她着急上火。这几天只要能占的自习课，她都占领了。一边学新课，一边做卷子。虽然肖瑜很反感楚月这种一到考试就用力过猛，也会揣测她是为了自己教学成绩好看所以对学生下手，但在她的题海战术和猛抓之下，学生的分数的确稳中有升，学科主任和年级主任都对楚月很认可。在大家眼中，楚月很积极、很勤奋、很认真。
与之相比，肖瑜则显得“不够懂事”，经常思考一些无关学业的问题，总想搞一些会让学生浮躁的活动，这些也就罢了，最麻烦的是跟家长沟通的能力一般。
也不知道是哪个家长向领导反映的，说肖瑜跟家长沟通交流的太少，开学以来都没向家长主动反馈孩子在学校的情况。虽然肖瑜告诉自己，这确实是自己的问题，不要去纠结是谁的家长说的，但还是忍不住回想开学以来都有哪些家长跟自己联络过进行排查。
肖瑜一直存在一种误区，就是主动跟家长联络，说学生在学校的事情，就有向家长们告状的嫌疑。如果没什么大事，老师突然联络，家长会不会觉得老师有什么想法或者暗示？当时她建议家长给找课外辅导的时候，都担心会不会被家长误解自己要推荐家教。而且这学期有不少家长找过自己，这让肖瑜认为，如果家长有问题自然会找老师，没找老师的或许是没有任何疑问。但事实并非如此。许多家长还等着老师主动联系他们，如果老师不主动，他们会直接联系校领导。
经过前后一番分析，江小鸥妈妈找校领导提出意见的可能性是极大的：开学以来，江小鸥妈妈没有联系过肖瑜，肖瑜也没有主动联系过她。肖瑜实在觉得没什么需要特别交流的话题，江小鸥除了早恋这件事情是值得跟她妈妈说的，其他确实无特别，但早恋这事肖瑜又不想跟她妈妈说。之前数学成绩不理想，但已经给她安排补习了，这事情江小鸥自己应该会跟她妈妈说吧？听说楚月在给江小鸥额外辅导补习后，就与江小鸥妈妈建立了联系，时常沟通江小鸥在学校的学习情况，是的，不限于数学学科，而是知无不言，言无不尽。两相对比，这个班主任还差点任由她闺女排练舞蹈逃掉数学自习课，可真是不靠谱。艺术节江小鸥获奖之后，连团委老师都劝她给江小鸥妈妈打个电话，表扬一下，聊几句，肖瑜愣是没放在心上。这样看看，自己跟楚月的差距可不是一点两点。诚恳的说，每一个你讨厌的人身上，都有令你嫉妒而做不到的品质。
此时的肖瑜，依然没有重视起来跟学生家长联络的事情，依然用想当然代替了事实。事实上，补习之后，江小鸥并没有回家跟她妈妈说，因为说了就会暴露出自己数学成绩不理想的问题。肖瑜认为自己帮学生安排补习是多么的好，节约了学生们的课外时间，节省了学生家长的额外支出，但在有些学生眼里，这样是把他们作为后进生拎了出来，伤面子。江小鸥也没料到楚月会跟她妈妈联系，而楚月发现她妈妈不知道补习这事之后，顺其自然的就把这件事情描述为她认真梳理学生情况，主动为学生补习的，还适时地表扬了江小鸥。她果然是比楚月会说话，江小鸥妈妈对她非常满意。没有对比也就没有伤害啦。由此可见，每个人说话都会只说对自己有利的一面，而非整件事情有利的一面，也非事情最真实的一面。肖瑜毕竟是天真了一点、
肖瑜翻出学校去年期中考试的语文试卷看了看，其实文科类的科目想取得好成绩，也不难。无非就是字词句段篇这五个基本点和背诵这一核心要义：常考的字词背过，书上古文背过，古文中的常用字词含义背过，阅读理解和作文可以背模板，齐活了。理工科的人总是瞧不起文史哲，觉得靠背就可以。背诵，也是一种实力，有的人背得快，有的人背得慢，有的人背过能记很长时间，有的人考完就忘了。“熟读唐诗三百首，不会作诗也会诌”说的道理，就是大量的记忆，是有重要的积累。考试作文写作模板，虽然有点八股文的意味，但是会提升学生的写作技能和熟练度，会让学生随时随地都能快速的写出一篇习作。这对他们日后工作来说，也不失是一种好办法。毕竟，大部分工作中涉及的写作是公文类的，计划、总结、报告等等，这都是格式化的文件，没有给你太多天马行空的空间，文词通顺下笔如有神，便是一种极大的优势，此前背诵积累下的文词基础，会给他们带来帮助。但即便如此，在初三之前，肖瑜还是不想让学生靠这种技法取得高分。她更想要激发出他们对文学的热爱，一种自发的对写作和阅读的热爱。看多了真善美，就喜欢给生活涂上一层浪漫主义的色彩，更善于发现生活中的美。而喜欢写作，则会给自己一个情绪释放的出口，不累积情绪会使人更加健康。但等到了初三，她一定会把各种应试技巧都向学生们分享的，肖瑜想象着孩子们得到秘籍后的兴奋表情，自己都傻笑起来。
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