浑浑噩噩中不知醒了多少次，每次当杰希进入深层睡眠后，都会看到眼前一片血红和漆黑交杂，一条通天接地的青铜触手正不断低语，这低语犹如在他耳边回响，一次次地，不断折磨着他的精神。
每一次见到这个画面，杰希都会惊醒，随即一身的冷汗，他翻个身继续睡，结果继续惊醒。
反反复复几十次后，他心力交瘁地进入了教室。
当看到老师的那一刻，他有种想哭的冲动，他很想说一句：
“老师，我要小红花。”
老师一副很疲倦的样子，他敲着黑板，“杰希同学，你知不知道自从给了你那朵小红花后，我就再也睡不着觉了，我需要启动紧急沉睡指令，不然这里就将不复存在。”
杰希这才发现，原本的教室仿佛被摧残过一样，窗户都破了，桌椅板凳倒了一地，黑板都出现了裂痕，墙壁上到处都是乌黑的爬痕，难以想象这里曾经经历了什么……
“但是，本着教师的职责，在沉睡前，我还是要给你上最后一堂课，你一定要好好听，不要走神开小差，听明白了没有！”
“听明白了！”杰希立马端正了坐姿，一副专心听讲的模样。
“很好，”老师满意点头，他此时的样子正是一条一人多高的青铜触手，上面只有一张嘴巴，此外他还穿着衣服，只是这衣服松松垮垮，只能勉强套在身上。
杰希已经习惯了老师的形象变来变去，自然也不会有半点惊慌。
“那么，我们今天就来说说你的符文。”
说到符文，杰希的表情立马就垮了下去，“老师，我的符文有好几个都坏掉了。”
老师面前出现了两个符文，这一个是一堆杂乱的线条，看不出什么名堂，一个则是有着两种颜色，一光一暗。
“这是两个新的符文哦，同学。”老师说道。
“哦，那这算什么？垃圾符文吗？是不是效果是制造一堆垃圾？”杰希无精打采的指着第一个符文说道。
“恩……这个符文的作用是……将两个符文放进去，就会随机产生一个新的符文，这个新的符文的价值不会低于那两个符文中任何一个。”老师讲解道。
“什么？！”杰希打起了精神，可老师很快给他泼了一盆冷水，“是‘随机’，有可能新的符文并不适合你。”
接着，老师讲解起了第二个符文，“这是同时有着光明和黑暗两种属性的符文，属于超级稀有的类型，至于作用嘛……”
杰希聚精会神的听着，想知道作用是什么。
“我也不知道，这也是我第一次见到这种符文呢。”老师道。
“额，”杰希有些失望，因为这意味着只能他自己去摸索了。
“嗯哼，比起你失去的几个符文，这两个符文好像真的不太给力呢……”老师好像也有点同情杰希了。
“那么，请容许我给你介绍第三个符文。”
“还有第三个？”杰希一脸诧异。
“请看窗外。”老师道。
杰希看向窗户，他仔细观瞧，终于发现，在窗户外面有一个符文在漂浮着，不仔细看的话根本不会发现。
老师说道：“去把它拿过来。”
嘎啦——杰希从座位上站起身，快步走向窗户，他在窗边犹豫了一下，然后伸出手从窗户破开的口子里钻了出去，费力的够到那个符文，当他的指尖接触到这个符文的一刹那，符文顿时进入了他的体内。
老师的身前出现了第三枚符文，这符文是简化版的嘴巴，上面点缀着铜绿，看起来就像是卡通版的老师。
“这是外面那些精神污染中诞生的，其实同时期诞生了好多个类似的，但是那些都最终破碎了，只有这个成功保持了稳定，形成了符文。”
说着，老师往里面注入了一丝魔力。
杰希立即就听到了低语，这是从那符文中发出的，类似青铜门中低语的弱化版。
熟悉的感觉袭来，他立即感到了头疼，整个大脑都在颤抖。
“这就叫低语符文吧，怎么样？”老师收起了三个符文，道。
“随便吧，我只想知道怎样才能睡个安稳觉。”杰希双手抱头，都快哭出来了。
“忍耐，同学，有可以治疗精神的符文，但是那种治疗只是消除你的痛苦，当你凭借自己的意志抵抗住低语时，你将获得新生。正如那句话——杀不死你的，终会使你变得更加强大。”
杰希睁开了眼，此时仍是半夜，他继续在痛苦中度过了下半夜。
第二天，罗南被杰希的样子吓了一跳。
“我滴个龟龟，大哥你这是纵欲过度吗？”
杰希无精打采地刷着牙，他精神有些恍惚，仿佛随时都会猝死，“我觉得我得去看看精神科的医生，你认识好的大夫吗？”
……
时值秋季，在罗南家度过了一个礼拜的假期后，杰希回到了C城。
这里的变化很大，最令他吃惊的就是，一些剧组似乎正在这里拍摄电影电视剧。
他失业了，据说他的老板在夏威夷被疑似海怪的生物卷入了海底，他的公司虽然存在，但是实际上只有他一个员工在工作……
这章没有结束，请点击下一页继续阅读！