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当最后一行人离开官寺，已经是申时四刻钟（接近下午四点），看着满院的狼藉，郑忽摇摇头，带着微醺的笑意，起身向书房走去。
谁都没想到这场宴会在欢乐的气氛中开头，却在凝重的氛围中结尾。
各乡前来赴宴的无论老人还是青壮都在一片唉声叹气中离开官寺，老天爷似乎对此也心怀怨怼，惨淡的愁云盘旋在长葛上空，压的众人喘不过气来。
和众人的满怀的愁绪不同，此时的郑忽却是志得意满，边走边哼唱起了传说由舜所做的《南风歌》
三山兮商岳嵯峨，
天降五老兮迎我来歌。
有黄龙兮自出于河，
负书图兮委蛇罗沙。
案图观谶兮闵天嗟嗟，
击石拊韶兮沦幽洞微，
鸟兽跄跄兮凤皇来仪，
凯风自南兮喟其增叹。
南风之薰兮，可以解吾民之愠兮。
南风之时兮，可以阜吾民之财兮。
在低声的『吟』唱中，郑忽仿佛也受到了歌中的情绪感染，时而忧郁无奈，时而热烈虔诚。
不断地咂『摸』着歌中最后两句，郑忽意味深长的道：“南风将起啊！”
这让身后的季和仇疑『惑』不解，公子莫不是糊涂了吧？这明明吹的是北风啊！
挠了挠头，仇小声的询问道：“公子，此刻刮的是北风啊？”
郑忽转过头来，迎上仇『迷』『惑』的小眼神，不由得笑骂道：“你啊，真是个浑人！”
未等郑忽将话讲完，仇既小心又羞愧的问了一句“公子，啥是浑人？”
郑忽以手抚额，发现话题彻底让仇给带偏了，他怎么也想不到拥有下士爵位的仇，文化水平是如此之低。
这倒也怪不得仇，虽说此时的士卒也算是贵族，能够接受到教育，但是作为是下层贵族，家境好的或许能够得到良好的教育，家境不好的能够学到基本的贵族礼仪就算是不错的了。
像孔子也是士阶层中的一员，年轻的时候，家道中落，受了不少苦，后来太宰问子贡说：“老师是圣人吗？为什么如此多才多艺？”子贡说：“老天本来就要他成为圣人，又要他多才多艺。”
孔子听说后，说：“太宰了解我吗？我小时候生活艰难，所以会干一些粗活。”
由此可见士虽然是贵族，但是生活状况也不见得有多么优渥，管仲不就是因为家道中落，以十三四岁的年纪被迫外出谋生吗？
况且，浑人这个词汇在这个时代还是第一次出现，仇不解其意也实属正常。
倒是旁边的是季是个机灵鬼，连蒙带猜勉勉强强领悟了郑忽话中的意思，笑眯眯的道：“公子的意思是让你多读点书，少犯点『迷』糊！”
仇有心反驳，却见郑忽点点头，讪讪的收回了已经到嘴边的话，狠狠的瞪了季一眼，小声的嘀咕道：“某读书少，汝也好不到哪去？”
郑忽没有理会二人在后面的小动作，便走边对二人语重心长的告诫道：“汝二人若想以后继续跟随于我，就应该多读点书！只有读书才能进步，不读书在以后必将会被淘汰，到时即便我有意包庇，汝二人也难以服众啊！”
或许是由于刚饮过酒，郑忽不经意间流『露』出的诚挚语气，让跟在后面的季和仇心中有些感动，二人对视一眼，齐齐回道：“唯！”
三人各怀心事的又走了一段路，气氛也不再似刚才的那般轻快。
临到书房了，郑忽好似想起了什么似的，转身对二人说道：“吾书房尚有几册书简，过几日等我翻阅之后命人给汝二人送去！”
其实，郑忽哪里有什么书简，他书房里除了长葛的文牍资料，就是空白竹简，他之所以会这么说，是考虑到此时大多数学问都是靠家传，除此之外也只有官学教授君子六艺，其他的再无获得知识的途径。
二人非不欲多读书，实则面临的是无书可读的囧境，所以郑忽若不提供书籍，他的劝告其实就约等于脱裤子放屁。
郑忽话音刚落，二人激动的跪在地上向郑忽叩首，口称：“公子厚恩，季（仇）必誓死以报，若违此誓，天人共弃！”
这并不是郑忽的王八之气让二人慑服，而是郑忽抛出的诱饵让他们甘愿如此，在知识大爆炸时代，人们打破头皮也搞不明白，为什么一卷书简就能让人心甘情愿的将命卖给别人。
而在此时，这就是现实，贵族们对于知识的敝扫自珍构筑了一张严防死守的大网，不但将任何想要通过学习上升到社会上层的庶人拦在网外，也把自身困守在自家的一方小天地中。
不只是此时，即便在孔子开坛讲学，开启了百家争鸣的大幕之后，仍旧有太多太多的知识还停留在家传的层面，密不外传，最终导致了很多先进的思想理念和技术手段消逝在历史长河中，后人再也不能窥其面貌。
可以说此时的书简比黄金还要珍贵，黄金有花完的时候，书简中的知识是可以流泽子孙的，孰轻孰重，只要不是傻子，都能分辨出来。
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