都城偏僻处一间寒舍之内。
几个年轻人正披着毯子凑在火堆前取暖。
郭正域拿着一页纸道：“太子殿下此“少年说”一出，恐怕没人敢驳之了吧。”
一人道：“这倒是不曾听说，只是此文在都城里读书人中都传开了，今日见此少年说，可见甚得民心啊。”
另一人听了顿时哈哈一笑道：“你也佩服太子殿下吗？当时他尚未有状元郎之名，已是如此，眼下他名动全城，朝野上下谁不知他司马绍的名头，而今少年说一出，大家自然是争相传抄。”
“我也不过是喜此文而已，其实还不止如此。”
“如何个不止之法？”
那人苦笑道：“你叫我怎么说好，原来来都城的学子，读书人们多是主学四书五经，多是儒家子弟们。”
“哦？现在呢？”
“现在都在主攻策问题了。”
那人笑着道：“怎么很奇怪吗？太子殿下乃我大晋第一位最年轻的状元郎的，都城里有多少学子都对太子殿下这等敬仰，纷纷模仿学习打算取得书院的明年名额呢。”
另一人笑着道：“非也，他人敬仰太子殿下是因他的文采，他的科名，而我敬仰的，是他的为人处世之道，此乃是救世经邦之学，不同于他学。”
那人叹了口气道：“此事我们争议多次了，君子和而不同，不要再说了。”
“非你我二人之争，实乃是名教之争。”
“读太子殿下此少年说，可知他拳拳报国之心，我以为只要是于社稷有利的，大家不妨先看一看，就算再不认同，也不用着急驳之。”
“再说此事功之说与我理学未尝没有取长补短之处，圣人之学在于敬，谦二字，这才是治学之道。”
大家伙听了以为然道：“而且近来书肆，茶楼里讨论事功学的读书人，却越来越多，甚至办了几个研讨事功学的文社了。”
“文社里的读书人，不少都拿出昔日文人墨客里，大家的文章来读，有的看与自己所学，是否与之有印证之处，也有人对二人之说，顶礼膜拜。”
听这么说，一人不由失笑。
“为何发笑？”
“我笑那些人舍近而求远。”
“这话怎么说？”
一人笑着道：“这就好比，当今研究大家之人，读大家之书，却不读状元郎之作一样。读事功学，放着太子殿下这等大家不去请教，而去看前朝古人的书，不是舍近求远是什么？我若习之事功之学，必拜下太子殿下门下。”
“哈哈哈，汝想当然尔。”
“太子殿下虽提倡报国，但并没有如其他大家那般着书立说，也没与任何人说要中兴儒家之学的意思。而且就算他肯教，怕也是没有这闲暇功夫教授你一人。再说你又怎么能得他法眼，恐怕是见上一面也是难吧。”
“是啊，太子殿下也是很忙的。”
那人想到这里，不由长长叹了一口气。
一人见他神色低落，劝道：“太子殿下是仕途之人，将来或许能成为一代明君也说不定。”
那人却道：“我想若是太子殿下肯如孔子大家那般讲学收徒，会有不少读书人愿拜在他的门下的，到时就算千山万水，我也必从之。”
“我看眼下太子殿下圣眷在身，他又是深谱为官之道，要太子殿下如孔子大家那般到处讲学收徒，怕是不可能的。”
“故而我劝兄台熄了此心，将事功学放在一边，迁善改过安心于程朱之学，明年春闱若是得意，你饱读经书，到时再拜在太子殿下门下不迟。”
众人听到此话，知道这才是现实，也是朋友一心为了自己的打算。
这才感激地道：“少此乃金玉之言，好，我便听你的就是。”
......
朗朗读书声从院子里传来，正是司马绍最熟悉的千字文。
司马绍心底一动推开门走到里院，但见院子里站着十几个人。
这些人都是市井百姓，身上穿着布衣或者是短衫，如他这样穿着缎制长衫的只有一人。
老百姓们都是看了司马绍一眼，然后又回过头去看向屋子。
但见屋子里掌上了灯，大概二十几个学童正背着手在屋里背书，一名老先生拿着戒尺正一丝不苟的听着。
师生都是一副很认真的样子。
而围着外头的老百姓，则都是默声看着屋里的学童，看着这一幕不由令司马绍联想起小时候学校门口那些接孩子晚自习的家长们。
这时候读书大多还是有钱人的事，市井老百姓要么是读不起，要么不愿读，只有江南那样的富庶之地，平民家才能供起子弟读书。
而这十几个平民百姓为何能供这些小孩读书呢？
司马绍当然知道答案，心底涌起了欣慰，他问身旁一名老百姓道：“这是哪家老师，哪里有晚上授课，这不费烛火费眼睛吗？”
老百姓道：“你不是这里的人，难怪不知，过几日太子殿下要来这里视察考核学业，若是合格的，可以送入官府办的塾中读书。”
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