所以真正的高手玩的是内力和意识，横展到数学上也适用。
沈奇将今晚编写的心经打印出来，五张A4纸正反打印两份。
次日清晨五点多，沈奇就起床了，然后骑车去学校。
高三上学期很辛苦，一大清早六点刚出头，高三（2）班的全体学生便坐在了教室里，除了徐锐。
沈奇和徐锐是两个特殊人员，一个被保送到燕大，另一个放弃文化课孤注一掷搞体育。
早自习的时候，沈奇将亲手编写的两份心经交给陈晓婷和古小丹：“你们两个利用早自习的时间看一遍，能看懂多少算多少。看完后给我反馈一下意见。”
“这……这就是传说中的沈氏刀法？”古小丹快速扫了一遍心经，发现“菜刀”二字频繁出现。
“噗，日记体，真有创意。”陈晓婷最怕就是看那些数学辅导书籍，枯燥的要命。
沈奇写的这篇日记体解题指南，文笔算不上很好，高中生作文水平，但胜在语言特别生动。
陈晓婷、古小丹二人埋头研读沈奇编写的心经。
早自习结束后，古小丹奇怪的说了句：“我，我懂了？”
“我……我貌似懂了个七七八八？”陈晓婷疑惑说到。
沈奇递给陈晓婷、古小丹一人一张白纸：“基于这一万字的内容，你们哪里懂了，哪里不懂，全都给我写在白纸上，中午前反馈给我。你们两人的反馈意见对我很重要，因为你们是最具代表性的人。”
古小丹：“就是说咱们的数学成绩很烂咯。”
陈晓婷：“不烂吗？”
沈奇：“你们俩这辈子数学考满分估计没指望了，但没关系，只要高考数学你们能多个十几二十分，我相信对你们也是有所帮助的吧。”
“非常有帮助！”
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