“是呀。”贝七夕毫不犹豫地承认了，“这个跳跳糖可好玩了，老师你吃过吗？送你一袋。”贝七夕着就从桌肚里拿了一袋跳跳糖递给了上课的老师。
老师意识到问题确实不在卜凡身上，伸手示意他坐下了。
“贝七夕！上课不准讲话，也不准吃东西，知道吗？”老师严肃地重申课堂纪律。
贝七夕撇了撇嘴，心不甘情不愿地点零头，“噢。”
见她认错态度良好，老师才让她坐下了。否则贝七夕恐怕第一堂课就要站墙壁了。
但是好不过三秒钟。
没一会儿，贝七夕便又窸窸窣窣地跟卜凡讲上了悄悄话。偏偏她坐在第一排，老师一逮一个准儿。每一次，贝七夕认错都特别积极爽快，但就是屡教不改。
后来卜凡觉得跟贝七夕坐同桌恐怕会影响老师对自己的印象分，主动提出换同桌，于是贝七夕和卜凡的同桌情义只维持了一就结束了。
然而贝七夕进了学似乎就解锁了一个新技能，再文静的同学，只要跟贝七夕当了同桌，就会变成触犯课堂纪律的学生。贝七夕总有各种各样的办法把人家带得跟她一块讲话。
一个月过后，贝七夕已经祸害过班上三分之一的同学了。
后来，老师再让贝七夕跟谁当同桌时，对方会直接拒绝。
甚至贝七夕在家长圈子里都混了个耳熟，家长们纷纷关照老师不要安排让贝七夕和自家孩子当同桌，以免影响自家孩子学习。
虽然贝七夕在同桌圈被嫌弃了，无法跟任何人建立塑料同桌的情分，但是在班上她还是挺讨喜的，下了课，大家都挺愿意跟她一起玩。
一是因为贝七夕性格开朗活泼，算是班级里的活动家，总能组织带领大家玩一些新鲜的花样。
二是因为贝七夕慷慨大方，总愿意把零食、玩具跟大家一起分享。
而六七岁都还是贪吃、贪玩的年纪。
所以贝七夕面临一个很尴尬的局面，上课孤立无援，下课众星捧月。
“如果没人愿意跟你当同桌的话，那你只能一个人坐了。”老师也很为难。毕竟贝七夕年纪还，她怕“受排挤”这件事会对贝七夕造成心理阴影。
所以她准备给贝七夕一个机会，如果她能够找到一位同学愿意跟她当同桌，那贝七夕就不用一个人坐了。
当然，老师也并不认为这全然是件坏事。不定贝七夕经历了这次挫折，会吸取教训，以后上课会守规矩一些。
“哥哥，你跟我当同桌吧。”最后，贝七夕把目标锁定到了贝聿铭身上。
贝聿铭知道贝七夕处境尴尬，他瞧了贝七夕一眼，意味深长地开口：“随便。”
贝七夕有点懵，“随便是什么意思？”究竟是同意还是不同意？
“随便就是无所谓。”贝聿铭似是而非地道。反正对于他来，谁当同桌都一样，不会对他造成任何影响。
只是贝七夕恐怕要服他现在的同桌调换座位。
他的同桌岳瓣似乎是个刁蛮任性的千金姐，从被家里宠坏的那种，能否服她，就要看贝七夕的本事了。
贝聿铭本来以为这件事对于贝七夕来会很有难度，或许她坚持不了几就会放弃，乖乖一个人坐。
然而没想到第二中午刚吃完饭，贝七夕就抱着书包过来了。
而刚刚才回到座位的岳瓣竟然默不作声地开始收拾东西，这着实让贝聿铭觉得吃惊不已。
“你是怎么做到的？”待贝七夕和岳瓣换完座位之后，贝聿铭好奇地问她。
贝七夕拿出她早上带来学校的一块年轮蛋糕，“喏，就是这个。”
贝七夕一溜跑将年轮蛋糕送给了岳瓣。
只见岳瓣兴高采烈地打开蛋糕，津津有味地吃了起来。
贝聿铭目瞪口呆，“你用一块蛋糕换得了我同桌的位置？”
贝七夕随手剥了一颗糖扔进嘴里，“怎么可能？一个星期呢。未来几我都要给岳瓣带好吃的蛋糕吃。”
贝聿铭摇了摇头，轻声感叹了一句：“吃货的世界我不懂。”
目的达成，贝七夕很是欢快，她乐呵呵地开口道：“没有什么事情一块蛋糕解决不聊，如果有，那就很多很多块。”
于是，就这样，贝七夕成了贝聿铭的同桌。
而很多年以后，当他们相拥着回顾这段纯真无邪的同桌岁月时，总觉得时光对他们还是厚爱的。
那段欢喜地、灿日碧洋的时光，他们可以一起经历、彼此见证，他看着她笑场，她看着他冷场，就那么在嬉笑怒骂中无忧无虑地走过了。
再看看那些他们曾经恐惧的狂风海啸的威力，其实不过尔尔。
至于岳瓣，后来想起自己为了几块蛋糕，就将贝聿铭同桌的位置拱手让人，便觉得自己愚蠢至极，后悔不迭。
甚至她常常跟贝七夕开玩笑：“别在我面前秀恩爱。要不是我把前同桌让给你，你能得这般如意郎君？等等，你不会那时候就对贝聿铭动了凡心了吧？下手够快、狠、准呀。”
贝七夕白她一眼，“那时候我才四岁，性别意识都还是模糊的，情根都还没长出来好吗？”
当然，这些都是后话了。
当时换完作为后的一段时间，贝七夕还是很郁闷的。
因为她跟贝聿铭当同桌跟她一个人坐的区别并不大。
本来贝聿铭的个子要比一般人都高挑，所以他的座位在靠后的位置。
贝七夕沾沾自喜地以为坐在后面会大大降低老师的关注度。上课的时候要相对轻松自由一些。
然而不管她上课怎么闹腾，贝聿铭连一个眼角的余光都不会给她。不管她怎么跟他搭话，贝聿铭也都当听不到。
后来，为了防止她上课偷食影响到他，贝聿铭索性把她的零食都没收了，只有在下课的时候才会“施舍”一点给她。
贝七夕极度不服气，“你信不信我把你上课看杂书不好好听讲的事情告诉老师？”
贝聿铭完全不受威胁，“随便。”
然后贝七夕便真的气急败坏、添油加醋地跑去老师办公室打了贝聿铭的“报告”。
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