这五个学生最初给黄景耀的印象也不如吴立明那么深，刚才削弱时也是隐约回忆起一些数字，对着就削弱起来。
最初时的宋安恒，医学天赋到底是1还是2，他真不确定了。
抛开这个问题，从1之后再继续向下削弱是特殊模式？这是什么样的特殊？
想了想黄景耀还是打算做个试验的，又是意念一动，给宋安恒继续削弱，出乎预料，他还以为特殊模式继续削弱会消耗更多，实际上这次依旧只是10文气消耗。
但宋安恒的天赋在变成数字0之后，却开始了闪烁，一闪一灭，闪亮时比其他所有数字包括偶尔是七八的数字都更耀眼，泯灭时却完全是虚无似的。
就是医学天赋种类后面完全是空白，这就是特殊模式？
皱着眉思索中，前方宋安恒依旧不知道什么，被那句话拒绝后脸色再次闪过一丝尴尬，但也没多说，点点头就和父亲一起向外走去。
他是走了，黄景耀却真的惊讶了，他都觉得该多用一些精力观察留意宋安恒了，另一方面，其实宋安恒要走他都有些诧异怀疑的，宋安恒一直研究的是增高药，甚至已经取得了一定成果，已经进入了小白鼠试验环节，还取得了多次成功。
但现在想再多也没用，既然开启了特殊模式，他有必要好好多观察这小子一番了。(未完待续。)
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