随着暑假结束，学生返校开学，古老的霍格沃茨重新恢复了活力。
每天清晨它会在学生的奔走中醒来，每天晚上它会和学生一起入眠。千年古堡就屹立在那儿，见证了一批又一批学生的成长。
在城堡的陪同下，新学年逐渐步入正轨，全新的学习生活正式开始。
麦格教授的变形学总是很难，严谨的学科配上严格的教授，难上加难。麦格教授发给每名学生一只甲虫，学生需要在下课前将甲虫变成纽扣。
可是当下课钟声敲响时，学生上交的纽扣却寥寥无几，数量都不够制作一件衬衫的。大多数学生费了半天劲，也只能逼迫那些甲虫减肥，在课桌上绕着圈子乱跑。
斯普劳特教授的打扮依旧朴素，她经常戴着一顶打补丁的帽子，衣服上还总是沾着不少泥土，有时候指甲里也会带着泥土。
第三温室中满是潮湿的泥土和肥料气味，还夹杂着阵阵浓郁的花香。那些花有雨伞那么大，从天花板上垂挂下来。
二年级学生的草药学难度也加大了，他们不再接触那些简单的花草，开始学习了解那些更加神奇、也更加危险的植物。
第一节课就是给曼德拉草根换盆。这是一种强效的恢复剂，是大多数解药的重要组成部分。但是它也很危险，听到曼德拉草的哭声会使人丧命。
尽管温室中的曼德拉草根还是幼苗，但它们的哭声同样会使人晕眩昏迷。所以学生们在给绿中带紫的幼苗换盆时，需要佩戴安全耳套作为防护。
或许是前世的种族天赋加成，在对付花花草草时梅萨显得很有办法，他很快就完成了自己的工作。把草根从土中拔出，再把长得像婴儿一样的草根换到更大的盆里。
没有学生忘记带耳套，也就没有出现学生昏迷的情况。但大家似乎对长相丑陋的草根很是嫌弃，浅绿色的、带着斑点的曼德拉草根长相也确实不讨喜。
魔药和魔法史又集中在了同一天。上午同学们在宾斯教授的帮助下，快速入眠，睡得香甜；下午就在地下教室经受斯内普教授的摧残。
一个暑假不见，斯内普教授还是老样子，依旧像个老蝙蝠一样在地下教室盘桓。
魔药教授好像特别喜欢在每名学生身后驻足，然后喷洒出自己的毒液，打击学生的信心。
即便是梅萨和莉莉娅这种擅长魔药的学生，也没能幸免于难。斯内普教授雨露均沾，堪称是端水大师的典范。
“布莱克先生，你在切老鼠尾巴的时候，是不是也把自己的脑子切掉了？”
“沙菲克小姐，老鼠看起来是有些讨厌，但在魔药领域，它的用处比你大多了。”
斯内普用实际行动再次证明了，谁才是霍格沃茨最不受欢迎的教授。就连斯莱特林的学生也在私下偷偷说，斯内普教授哪里都好，就是长了一张破嘴。
好不容易捱到下课，学生们一窝蜂地涌出地下教室。好似只要走得慢一点，就会被斯内普教授永远留在这里，独得魔药教授恩宠。
学生们明显想得太多了，斯内普的小灶可不是随随便便就能获得的。
你敢让斯内普教授知道，你在私自练习黑魔法吗？如果不敢，那就躲远一点，你耽误嘴毒的老蝙蝠起飞了。
下课后的教室变得冷冷清清，斯内普也是这时在梅萨身边轻语了几句，让他周五晚上准时来地下教室，接受自己的私人指导。
一瞬间，神秘的米科尔森教授变得不再神秘，梅萨心中无比期盼着周五晚上的到来。
在以后的两天里，梅萨对任何事都不再关心，一心只想着斯内普的私人补课。梅萨不知道斯内普会教自己什么，但有一位教授愿意指点，总好过自己摸索、闭门造车。
就连神秘的米科尔森教授，梅萨也不再关注了。随着越来越多学生上过黑魔法防御术课，关于米科尔森教授的讨论也越来越多，尤其是他那令人毛骨悚然的授课内容。
与高年级的课堂内容比起来，二年级的五足怪就是小巫见大巫。
米科尔森教授居然与六、七年级学生讨论不可饶恕咒，讨论这三个魔咒哪个更加残忍。
尽管这只是高年级的教学，但关于不可饶恕咒的讨论，还是很快在学生中流传开来。知道这三条魔咒的人展开了激烈的辩论，不知道这三条魔咒的人也拓宽了自己的知识面。
梅萨和莉莉娅也做了一次小型讨论。莉莉娅认为钻心咒更残忍，梅萨却觉得夺魂咒更残忍。
即死的索命咒，反而被他们两人一致排除在外。死了就是死了，一了百了，痛苦都是留给活着的人的。
莉莉娅认为，钻心咒的痛苦是难以忍受的。不仅可以带来身体上的折磨，同时也是对心理和精神的挝折。求生不得求死不能，这可比死亡残忍多了。
对此，梅萨不以为然。要知道有些人的意志比钢铁还要坚硬，再大的痛苦都无法动摇他们心中崇高的理想。虽然没有亲眼见过，但梅萨听说过很多。
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