听到这话，三佳猛地停下手里的活，要像母鸡护小鸡一样，目光锐利地看着东海这只老鹰：“你刚刚在外面是没认真听我的话吗？你还要对她下手？”
“不不，怎么能说下手那么难听呢。”东海急忙放下手中的鼓棒，站起身来，摆出一副无辜的模样，“我只是觉得，她既然有天赋，我们就应该好好培养，不是吗？”
“你不也觉得她天赋挺好的吗？”
“这个……”三佳的脸色瞬间纠结起来，她心里的爱才之心被东海挑起，但又不想轻易妥协，“她的确有些天赋，但这要看她愿不愿意，刚刚她才拒绝了你。”
“虽然不是练童子功的，但是她节奏把握得还不错吧，你也想教她更多东西吧。”东海没有管刚刚被拒绝的事，步步紧逼，试图说服三佳。
电脑宿主软件里有很多预设好的鼓点，东海走到三佳身边，从她手里缓缓拿过鼠标，熟练地随便点开一个鼓组。
那是经典的动次打次节奏，经典永不过时。
“动”代表强音，通常是底鼓的敲击；“次”代表次强音，通常是踩镲的声音；“打”则代表军鼓的敲击。
虽然简单，但这样的手脚配合需要经过长时间的学习和练习才能打得稳，才能在演出时游刃有余。
“你不想看到她打出这样精彩的鼓点吗？”东海的声音轻柔而富有磁性，在三佳耳边响起，仿佛带着一种难以抗拒的魅力。
三佳听着这话，脸上泛起一抹潮红，眼中闪烁着激动的光芒，似乎有些被说服了。
“别让明珠蒙尘，把她的名字告诉我吧。”东海的话语中带着一丝甜蜜的诱惑，仿佛只要三佳点头，就能让那个女孩成为世界闻名的鼓手。
“不……”三佳话里的力量没有之前那么坚定了，她的眼神开始闪烁，内心在动摇。
但就在这一瞬间，她仿佛回想起了自己老师的职责和使命，猛地回过神来。
“不！”她用力推向东海，试图挣脱他的诱惑。
东海好歹也是个男人，体重和力量都比三佳要大。
但三佳的目的并不是要真正推开他，而是想要暂时远离东海身边这个充满诱惑的地方。
在力的作用下，滑轮椅带着她快速远离了东海。
“你的话语还是那样的能蛊惑人心。”三佳喘着粗气，眼神中既有愤怒也有无奈，“但她是未成年人，还是我的学生，我有责任和义务保护好她。”
东海遗憾地摇了摇头，脸上露出一丝苦笑：“你好像把我说成什么坏人一样，我以前和手下的偶像可没闹出什么不堪的丑闻出来。我只是想发掘有潜力的新人而已。”
“那只是没闹出名来而已。”三佳冷哼一声，对东海的辩解并不买账。
她的心中充满了防备和偏见，尽管他们已经合作过多次，但在这件事上，她绝不会轻易妥协。
东海对她的防备与偏见感到无奈，她如此固执己见，东海也不好用过去的交情说事。
不过得到的信息已经够多了，未成年，这意味着她极有可能是这附近学校的学生。
而且，东海对她有过一点印象，或许是在某个不经意的瞬间，他们曾擦肩而过。
他心中已有了计较，可以让羊宫和阳菜在上学时，顺便去附近的学校打听一下。
或者，他干脆来个守株待兔，直接在三佳的工作室附近等着，看她会不会穿着校服来上课，那样便能直接特定她的学校了。
林鼓子一到家，便急不可耐地打开了电视机。
瞧见屏幕上仍滚动着那些熟悉的垃圾广告，她不禁松了一口气，“呼，总算是赶上了。”
广告结束后，她刚好端着泡好的茶水和零食，稳稳地坐在了桌前。
庆幸今天的东京电视台还在照常播放动画片
动画片中，女主角突然变身开live的场景，或许对幼儿园的小朋友来说稍显幼稚，但对于刚步入高中的她来说，却恰到好处。
而最吸引林鼓子的，是剧中女主角的关系性。
每当女主角遇到困难，总有朋友伸出援手，共同面对；遇到喜悦，也会与朋友们分享。即便是那些曾与她有过节的人，在目睹了女主角的努力后，也会化敌为友。
这一点，深深触动了林鼓子的心弦。
刚刚考来港区的高中，鼓子一开始也想找到志同道合的朋友，想和人聊一下二次元的东西，然而，周围人谈论的皆是美妆和穿搭，虽然她不排斥这些话题，但也不算太感兴趣。
她也想过找人一起探讨学习，共同进步。但花女的偏差值低并非没有原因的，这里的学风并不浓厚，这里的生源更倾向于参加社团活动而不是埋头苦读。
就这样，一个学期过去了，鼓子在学校里始终没有找到朋友。
幸运的是，第二学期仪仗队进行了补录。
凭借自己高挑的身材和健壮的体格，她成功入选，作为排面站在队列最前方，担任了军鼓手的位置。
为了跟上前辈们的步伐，她不得不从原本用于学习和观看动画片的时间里挤出一些来练习打鼓。
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