可不就是天胡开局吗？
这给他激动坏了，心里一合计，凭三十年的人生阅历混个神童的名声，有了名声找几个猛将哥拜把子，再去南阳哭一鼻子，这不直接起飞？
大丈夫生于天地之间，岂能郁郁久居人下！
于是乎，他打定主意，先来波传统抄诗流，但要抄诗首先要让人知道自己认字儿，可当他翻开家中藏书之后，心就凉了半截。
隶书！堂堂本科学历，斗大的字不识一箩筐。
好吧，为了大计，学！
年仅六岁的他向便宜父亲王纪提出要读书识字的要求，要知道东汉的孩子们是有童年的，一般八岁才就外舍读书。
儿子如此好学，可把王纪高兴坏了，只道大病之后开了窍，便允他与王修一起就外舍，学小艺。
也就是学认字、算数、礼节，和小学生差不多。
马上他就鹤立鸡群了，确实得了个小神童之名，但问题也来了，他发现最熟悉的唐宋诗词，并不合乐。
东汉流行乐府，他背的唐诗可没人教他怎么唱，就算是曹氏父子的诗赋，目前也不算“流行歌”。唯一记得，也只有李白的长歌行，若用琵琶伴唱，倒合得上《相和歌·平调》的拍子，可惜童子清诵只显戾气。
要知道光武中兴之后，再次倡导儒学，以柔治国，并抑制任侠风气，自那时大汉上层社会虽好施宾客，然门无侠客矣。而‘任侠’二字，也被某些二世祖败坏了，多与‘放荡’连在了一起。
于是童儿口中只哼到那句，十步杀一人，千里不留行，便已被其父一顿暴揍，嘴里骂骂咧咧：送他就外舍，不思好好治学，倒慕起了任侠歪风，小小年纪是要去孰家做门客？
其父也是越说越来气，边打边骂：“让你杀！让你杀！你连鸡都不敢杀，还学人任侠？”
王豹抱头鼠窜，心中哀嚎：李白误我！
想来王豹若有机会，也想奉劝下各位穿越者们，到了大汉境内别动不动就抄诗，容易挨揍。
不过他王豹转念一想，呵，诗词小道耳，不如来篇正经文章，于是脑海中闪过适用的《六国论》、《过秦论》、《阿房宫赋》……
做了十年牛马，除了记得最经典的几句，找不出一篇能背下全文的。
咳，旁门左道耳！
咱讲究人，借鉴一两句就行，不兴全文抄！
再说咱已经是神童了，对个六岁的宝宝不要太苛刻！
但没过两年，他就被啪啪打脸了，王修那是真神童，妥妥的别家小孩，那拗口的诗经，人家是过目不忘，要比背书，王豹就相形见绌了，除了那关关雎鸠和蒹葭苍苍背得滚瓜烂熟，其余皆是磕磕绊绊。
坊间流言，人小而聪了，大未必奇。
王豹当然不甘心，转念再一想，名声这东西，不见得要自己学出来，拜个名师也行啊！君不见刘皇叔不就到处自吹自擂，他师从卢植嘛。
时值大儒郑玄遭党锢之祸而归乡，王豹就和父亲商量，要去高密郡拜师郑玄，并称外舍先生只教背书，句读之不知，惑之不解，或师焉，或否焉？
王父也觉得有理，自家儿子早慧好学，怎就被教成大未必奇？当即拍板，动用社会关系，带王豹去高密找郑玄。
王豹算计着，郑玄此时名声虽未至巅峰，但也是准一线经学家，怎么可能会教一个八岁还在读外舍的小孩，故为了大计，眼瞅这天气不好，在郑玄家门口站了三天，天公作美，生生淋了一天雨，已示“求学心诚”。
岂料老儒生开门便道：“你这孩子，下雨不躲，恐是得了癔症？”
……但好歹是拜师成功了。
刚开始郑玄也称奇，一个八岁的小孩居然能夸夸其谈，颇有见识。
可教之越用心便越上火，小小年纪嘴里尽是些离经叛道之言，时常气得郑大儒吹胡子瞪眼，戒尺伺候。
挨得最惨的一次，郑玄授课“君为臣纲，父为子纲……”，王豹脱口而出“君不正臣投外国，父不慈子奔他乡，国不正民起攻之。”满堂学子骇然。
郑玄颤抖着手指向他：“孺子！安敢存王莽之心”， 纵使一顿戒尺将他的手掌打得紫胀，仍压不住老儒生眼中跳动的火光。
但王豹常不以为意，富强民主文明和谐早已刻入骨髓，在他看来那是现代思想和古代思想的碰撞，有的观念是改不了的，总之，师从郑玄，目标达成！
接下来，他开始下一步大计，可曾听闻东莱太史慈！
咳……抱歉这里没有人听过，王豹也想起来了，太史慈在演义里也是十八路诸侯讨董后，才登场救孔融的，算算时间，他也应该还是个宝宝吧。
只听人说东莱太史慈，东莱多大啊？完全不知道他在哪个县，这里可是时局动荡的东汉末年，王豹年仅八岁，哪里敢跑出去城外瞎溜达。
没奈何，只能先学些武艺傍身，而且将来难免要上阵厮杀的。
很快他写信给王父，提出了习武的想法，想让其父引荐名师，并扬言大丈夫当带三尺剑，立不世之功。
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