红星村的扫盲班办起来的消息刚传开，林秀这边就遇到了新难题——来听课的人越来越多，不光是本村的，东风村、向阳村的乡亲们也赶过来，教室里的算盘和课本渐渐不够用了。
这天早上，林秀刚走到教室门口，就看见三个陌生的女人站在台阶下，手里攥着揉得发皱的小本子，局促地搓着手。其中一个穿灰布衫的女人先开了口：“林老师，我们是东风村的，听说您教得好，想来听课……可我们没算盘，也没课本，不知道能不能……”
林秀赶紧把她们往屋里让：“能！当然能！先找地方坐，算盘和课本的事，咱们一起想办法。”
等大家都到齐，教室里挤得满满当当，连门口都站了两个人。有几个学员只能共用一个算盘，你拨完我拨，耽误了不少时间。林秀看着眼前的景象，心里有点着急：“这样下去不是办法，得赶紧凑够教具。”
下课后，李校长匆匆赶来，手里攥着个皱巴巴的纸条：“我去公社问了，他们的教具也紧张，只能先给咱们凑5个算盘，课本一本都没有多余的。”
“这可咋整？”刘婶急得直跺脚，“我家那口子还说，等我学会了，他也来学算工分，要是没算盘，他咋练啊？”
张嫂也皱着眉：“我娘家弟弟在向阳村，昨天还跟我打听，说想来听课。要是教具不够，总不能让他们白跑一趟吧？”
大家围着林秀，七嘴八舌地出主意。老张蹲在地上，摸着下巴琢磨了会儿，突然站起来：“我有办法！我家里有不少旧木头，都是以前盖牛棚剩下的，能削成算盘珠，再找几根细木棍当框子，做简易算盘！就是样子不好看，但肯定能用。”
“太好了！”林秀眼睛一亮，“只要能用就行，样子不重要。老张，你需要啥帮忙，尽管说。”
“我帮你削木头！”陈磊举着小手喊，“我会用小刀子，能把木头削圆，上次爸爸教过我。”
老张笑着拍了拍他的头：“行！磊磊来帮忙，咱们多做几个，保证让每个人都有算盘用。”
张嫂也跟着说：“算盘的事解决了，练习本咋办？我家有不少旧报纸，都是以前裹红糖、裹盐剩下的，我回去把它们理一理，订成练习本，让大家写字用。”
“我家也有！”刘婶立刻接话，“我回去就翻箱倒柜找，明天一早就带来，咱们一起订。”
李校长也说：“我去周边几个村的小学问问，看看他们有没有不用的旧课本，能借几本是几本。实在借不到，我就找村里的老师抄几篇课文，贴在黑板上，大家照着念。”
“还有我！”王婶从外面走进来，手里拎着个布包，“我家那口子在公社供销社上班，我让他帮忙问问，有没有剩下的旧纸张。要是有，我就买回来给大家用，不贵，几分钱一斤。”
看着大家都忙着想办法，林秀心里暖暖的：“谢谢大家！咱们分工合作——老张和磊磊做算盘，张嫂和刘婶收集旧报纸订练习本，王婶帮忙找纸张，我和李校长去借课本。咱们争取三天内把教具凑够，不耽误大家上课。”
接下来的三天，教室里每天都热热闹闹的。早上天刚亮，老张就扛着一捆旧木头，带着陈磊在教室后面的空地上忙活。老张用大刀子把木头切成小块，陈磊拿着小刀子，蹲在旁边把小块木头削成圆溜溜的算盘珠，虽然大小不太均匀，但每个珠子都透着认真。
“磊磊，你这珠子削得真圆！”老张拿起一个珠子，对着太阳照了照，“比我第一次削的强多了，以后说不定能当木匠。”
陈磊咧嘴笑，手里的刀子不停：“我要做很多很多算盘，让东风村、向阳村的叔叔阿姨都有算盘用，这样大家就能学好算账了。”
张嫂和刘婶每天都带来一大摞旧报纸，坐在教室里订练习本。她们把报纸对折，用粗针线沿着边缝起来，再用剪刀把毛边剪齐，一本本厚厚的练习本就做好了。刘婶还在每本练习本的封面上，用红墨水写上“扫盲班练习本”，字虽然歪歪扭扭，但看着特别整齐。
“王老师昨天还派人来问呢，”张嫂一边穿针一边说，“说红星村的算盘也不够用，我跟来人说，等咱们做好了，先给他们村送5个过去，让他们先凑合用。”
刘婶点头：“应该的！咱们当初帮他们，现在他们需要，咱们也得搭把手。都是乡里乡亲的，互相帮衬才对。”
李校长跑了三个村的小学，终于借到了10本旧课本。课本的封面都磨掉了色，有的页面还缺了角，但上面的字还能看清。他还找了村里的小学老师，抄了《毛主席语录》里的几段简单内容，贴在黑板两侧，让大家空闲的时候照着念。
王婶也带来了好消息——她从供销社买到了一捆旧纸张。纸张有点发黄，边缘还有点毛，但很厚实，正好用来写大字。“我家那口子说，以后供销社有旧纸张，就给咱们留着，”王婶把纸张放在桌上，“他还说，等我学会了写字，让我给他写家信呢。”
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