当国际航班降落在本市国际机场时，清晨的阳光正透过舷窗洒在曹操的衣襟上。他望着窗外熟悉的航站楼，指尖无意识地摩挲着口袋里那枚纽约观众赠送的纪念币——硬币上刻着自由女神像，背面却印着小小的“魏”字，是海外华人特意定制的礼物，这份跨越时空与地域的认可，让他心中泛起一阵暖意。
“父亲，您看！”曹丕指着窗外，只见张馆长带着博物馆的工作人员举着“欢迎三国群杰载誉归来”的横幅，在停机坪外等候，人群中还夹杂着不少举着相机的记者，闪光灯在晨光中格外显眼。
飞机刚停稳，众人就被记者团团围住。“曹先生，这次文化出海最大的收获是什么？”“刘先生，国外观众对汉家礼仪的反响如何？”“孙先生，未来江东水师文化还会有海外推广计划吗？”
诸葛亮上前一步，羽扇轻摇，从容应对：“此次出海，我们不仅让世界看到了三国文化的魅力，更感受到了不同文明对‘英雄’‘忠义’‘智慧’的共同追求。未来，我们将以文化为纽带，推动三国文化与现代社会的深度融合，开启新的征程。”
人群中突然响起一阵欢呼，只见市领导带着文旅、教育、科技等部门的负责人走了过来。“各位英雄辛苦了！”市领导握着曹操的手，语气激动，“你们这次文化出海，不仅提升了本市的文化影响力，更为中华优秀传统文化走向世界树立了典范。市里决定，要全力支持你们开展‘三国文化产学研融合’项目，让文化遗产真正活起来、用起来。”
曹操眼中一亮——“产学研融合”这个词他在海外听马克提过，却没想到回国后能得到官方支持。他连忙问道：“不知市里有何具体规划？”
市领导笑着递过一份方案：“我们计划在三个方面发力：一是联合高校成立‘三国文化研究中心’，培养专业研究人才；二是与科技企业合作，开发三国IP衍生的数字产品，比如动漫、游戏、元宇宙场景；三是打造‘三国文化产业园’，整合文创、旅游、教育资源，形成完整的产业链。”
众人接过方案，翻看间眼中纷纷燃起期待。刘备指着“汉家礼仪进校园”的条款，对身边的关兴、张苞笑道：“以后你们在学校，就能给同学们展示真正的汉家礼仪了。”孙权则盯着“数字水师博物馆”的规划，对陆逊低语：“这下我们的楼船模型，能通过科技手段让更多人看到了。”
当天下午，众人在博物馆召开项目启动会，各部门负责人纷纷到场，围绕“产学研融合”展开热烈讨论。高校代表提出，希望曹操、刘备、诸葛亮能担任客座教授，为学生讲授三国历史与文化；科技企业负责人则邀请吕布参与武术类游戏的动作捕捉，让游戏角色更贴近历史原型；文旅部门则建议，以三国文化产业园为核心，打造“三国文化旅游专线”，串联博物馆、汉江码头、武馆等景点。
“我有一个想法。”诸葛亮突然开口，将一份《三国IP开发规划》放在桌上，“我们可以分三步走：第一步，梳理三国历史IP资源，建立‘三国文化数据库’，确保所有衍生产品符合正史；第二步，联合高校与科技企业，开发‘三国元宇宙’，让用户通过VR设备‘穿越’到三国时期，体验官渡之战、赤壁之战等历史场景；第三步，推动三国文化与教育融合，编写适合中小学生的《三国历史启蒙读本》，将汉家礼仪、传统武术纳入课外课程。”
曹操拍案叫好：“孔明先生这个规划周全！某愿意牵头整理曹魏的IP资源，从铠甲、兵器到诗词歌赋，一一录入数据库，确保每一个细节都经得起推敲。”
刘备点头：“我负责汉家礼仪与蜀汉IP的开发，还可以邀请学校的师生参与《三国历史启蒙读本》的编写，让内容更贴近现代教育需求。”
孙权则说道：“我会带领团队与科技企业合作，开发‘数字水师博物馆’，用3D建模还原江东水师的楼船、战船，还可以加入互动环节，让用户体验水师操练、水战模拟等场景。”
吕布站起身，语气激昂：“某愿意参与武术类游戏的动作捕捉！还要把三国武术编入课外课程，让孩子们既能锻炼身体，又能了解三国文化，传承尚武精神。”
项目启动会后，各项工作迅速推进。曹操带着曹丕和博物馆的研究员，泡在史料库里整理曹魏IP资源，从《三国志》《魏书》中摘录相关记载，还亲自绘制了当年曹军的铠甲、兵器图纸，甚至还原了铜雀台的建筑结构，为“三国元宇宙”的场景搭建提供了详实的历史依据。
刘备则与学校合作，开展“汉家礼仪进校园”活动。他带着关兴、张苞，穿着定制的汉服，在学校的操场上为学生们展示稽首礼、顿首礼、拱手礼等传统礼仪，还讲解了每一种礼仪背后的文化内涵。“稽首礼是汉时最重的礼仪，多用于君臣、父子之间，体现的是‘敬’；拱手礼则用于朋友、同辈之间，体现的是‘和’。”刘备一边演示，一边讲解，学生们听得入迷，纷纷模仿学习。
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