民间反响渐起。有老儒感叹：“原来做官不是只会背书就行。”
半月后，婺州第一所官立义塾破土动工。工部派员监督建材采买，户部特派主事驻点稽核账目。林昭更下令，所有开支明细三日一报，张贴于市集告栏，任百姓查阅。
一日午后，徐怀之带回消息：“婺州百姓开始自发捐砖送木，说是‘自家孩子将来能上学，值得’。”
林昭正在批阅一份新报来的师资名单，闻言抬眼：“真有人愿去？”
“不止。”徐怀之递上一封信，“一名新科进士，家在京城，自愿赴钦州执教。他说——‘昔年贫不能学，今有机会，愿代山野子弟执鞭’。”
林昭久久不语，良久，提笔在信尾批道：“准。俸外加米二斗，冬赐棉袍一件。”
谢允傍晚来访，带来一桩新事：“孙维清昨日在崇古会讲学，痛斥‘官学乱制’，说此举将使‘庶民妄议朝政，社稷危矣’。”
林昭听罢，只问：“他门下可有人报名执教？”
“无。”
“那就让他继续说。”林昭合上文案，“等明年婺州头一批孩童能写家书时，他的道理就不攻自破了。”
夜深，值房只剩他一人。
烛火映着墙上悬挂的《天下州县兴学进度图》，三枚铜钉已钉入婺州、岳陵、钦州。其余之地，尚是一片空白。
他伸手抚过地图，指尖停在江南一处。
窗外，晨光初透。
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