初夏的晨光尚未完全驱散山间的薄雾，两辆越野车沿着蜿蜒崎岖的盘山公路，小心翼翼地向上攀行。一侧是刀削斧劈般的峭壁，另一侧则是深不见底的山谷，云雾在谷底翻滚，望下去令人心悸。这是前往西山省那个新增资助点的路途，赵志强和陈美玲带着基金会的工作人员，决定亲自走这一趟，亲眼去看看那些他们即将帮助的孩子们。
陈美玲看着窗外险峻的景色，下意识地抱紧了怀里的小宇辰。小家伙似乎也被这颠簸的路程折腾得有些不舒服，蔫蔫地靠在她怀里。赵志强专注地握着方向盘，眉头微蹙，这条路比他预想的还要难走。
“还有多远？”陈美玲轻声问坐在副驾驶位带路的当地教育局工作人员。
“快了，转过前面那个山坳就能看到学校了。”工作人员指着前方，“这还算好的，要是下雨，这路根本没法走。有些住得远的孩子，天不亮就得起床，走两三个小时的山路才能到学校。”
赵志强沉默着，目光扫过窗外偶尔闪过的、散落在山坡上的低矮土坯房。这就是他决定新增的资助点，真实的贫困，远比他看报告和照片时想象的更为具体和震撼。
车子终于在一片相对平坦的山坡上停下。所谓的学校，是几排低矮的砖瓦房，围成一个简陋的院子，一面褪色的红旗在旗杆上迎风飘扬。墙皮有些剥落，窗户上的玻璃也有几块是破裂后用木板或塑料布钉上的。听到汽车声，几个穿着洗得发白、明显不合身衣服的小脑袋从教室里探出来，好奇又怯生生地张望着。
校长是一位五十多岁、皮肤黝黑、身材干瘦的中年人，带着几位老师热情地迎了出来。他们的手粗糙，指甲缝里还带着泥土的痕迹，笑容却无比质朴真诚。
“赵总，陈总，一路辛苦了，欢迎欢迎！”校长用力握着赵志强的手，语气里带着感激和些许局促。
“李校长，您太客气了，是我们打扰了。”赵志强连忙说道。
陈美玲将小宇辰交给随行的工作人员照顾，和赵志强一起，在校长的引领下，开始参观学校。教室里的课桌板凳破旧不堪，桌面布满划痕，很多凳子腿都用铁丝加固过。黑板是那种老式的木制黑板，已经坑洼不平，粉笔写上去字迹时常断断续续。
时近中午，他们正好赶上孩子们吃营养午餐。所谓的午餐，就是一勺白米饭，一勺几乎看不到油花的清水煮土豆或南瓜，见不到半点荤腥。孩子们排着队，捧着各自颜色不一、大小各异的搪瓷碗或饭盒，安静地等待着，一双双眼睛紧紧盯着打饭阿姨手里的勺子，生怕漏掉一粒米。
一个看起来七八岁、头发枯黄的小女孩，小心翼翼地端着饭碗，走到角落蹲下，用小勺子一点点认真地吃着，连碗边沾着的饭粒都用手指仔细地刮下来送进嘴里。
看到赵志强和陈美玲注视着她，她抬起头，露出一张瘦小但眼睛很大的脸，有些害羞地笑了笑，又迅速低下头去。
李校长叹了口气，低声介绍：“这孩子叫小芳，父母都出去打工了，跟着爷爷奶奶过。家里困难，这顿午饭，可能就是她一天里吃得最好的一顿了。”
赵志强和陈美玲对视一眼，都从对方眼中看到了沉重和心疼。他们自己的孩子小宇辰，在家里被精心呵护，吃的、用的无一不是最好的，而眼前这些同龄的孩子，却连一顿像样的饭菜都是奢望。这种强烈的对比，像一根细针，扎得他们心头刺痛。
他们又去看了学生宿舍。那是由一间旧教室改造而成的大通铺，昏暗、潮湿，空气中弥漫着一股霉味。床板上铺着薄薄的、颜色暗沉的褥子，被子也看起来硬邦邦的，并不保暖。墙上挂着几个破旧的书包，除此之外，几乎看不到任何属于孩子个人的物品。
“冬天这里很冷，孩子们常常冻得睡不着。”一位女老师红着眼圈补充道，“我们老师看着心疼，可学校经费实在有限……”
听着校长的介绍和老师们的反馈，赵志强的心情愈发沉重。他走到一间正在上课的教室窗外，停了下来。
教室里，孩子们正大声朗读着课文。他们的声音清脆而响亮，带着山里孩子特有的韧劲。那一张张稚嫩的脸庞，在如此艰苦的环境下，眼神却格外专注，充满了对知识的渴望。阳光透过破损的窗户照进来，映亮了他们眼中纯粹的光。
那光芒，穿透了破败的教室，穿透了贫瘠的大山，直直地撞进了赵志强和陈美玲的心里。赵志强仿佛看到了当年那个在周口小镇，虽然贫穷却依然拼命读书，渴望用知识改变命运的自己。而眼前这些孩子，他们的条件，比他当年还要艰苦得多。
下课铃响了，孩子们欢呼着涌出教室。得知眼前这些穿着体面的“城里人”就是将来要帮助他们上学的“叔叔阿姨”时，孩子们显得有些拘谨，却又抑制不住好奇和感激。
在老师的鼓励下，那个吃饭很珍惜的小芳，被几个小伙伴推到了前面。她绞着衣角，小脸涨得通红，抬起头，用细若蚊蚋却无比清晰的声音说：“谢……谢谢叔叔阿姨。”
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