然而,作为六年级学生,N.E.W.Ts学业的压力空前巨大,我需要投入大量时间以确保学术上的精进。同时,我也需要一些时间来更深入地理解委员会的具体职责、运作方式以及对成员的时间要求,以便评估我是否能真正胜任,不负您的期望。 (提出合情合理的“困难”,争取缓冲时间,同时暗示需要更多信息)
恳请您给予我一些考虑和准备的时间。我将在此过程中,继续关注校园事务,并一如既往地努力提升自我。 (再次表明积极态度,但将决定无限期推后)
再次感谢您的赏识。
您忠实的,
赫敏·简·格兰杰”
这封回信,滴水不漏。
既没有拒绝,也没有立刻接受,而是巧妙地使用了“拖延战术”。
她需要这段时间来观察魔法部的下一步动作,并与邓布利多沟通(虽然她不确定校长是否会直接干预)。
更重要的是,一个念头在她心中成型:为什么不将计就计?
如果她“同意”加入(或者至少不明确拒绝),她是否就能获得一个合法的身份,从魔法部内部获取一些信息?
哪怕只是些边角料,也可能拼凑出福吉政府的真实意图和动向。
她可以成为一个反向的情报渠道。
当然,这极其危险,如同在悬崖边行走。
她必须时刻保持警惕,不能透露任何关键信息,同时要甄别魔法部传递给她的、可能是虚假或误导的情报。
但这无疑是一个极具诱惑力的挑战。
她将回信誊抄在正式的羊皮纸上,用魔法部的蜡印复制了一个简单的封缄(不完全一样,但足以表示尊重),准备第二天让海德薇寄出。
做完这一切,她靠在软垫上,长舒一口气。
权力游戏的邀请函已经递到手中。
拒绝,意味着正面冲突。
接受(哪怕是表面的),意味着踏入泥潭,与毒蛇共舞。
她选择了后者。
不是因为她渴望权力,而是因为她深知,逃避无法解决问题。
只有深入其中,了解规则,甚至利用规则,才有可能在这场游戏中,为自己和所在意的人,赢得一线生机。
她知道,从她寄出这封回信的那一刻起,她与魔法部之间,一场新的、无声的博弈,就将正式拉开序幕。
而她,准备好了。
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