离开传习院时，夕阳的余晖洒在共享田上，给刚冒芽的玉米苗镀上了一层金色。新学员们拉着天启学员的手，兴奋地讨论着下次交流的计划，资深小导师们则在整理当天的履约记录，准备贴进《履约手册》。阿海看着眼前的场景，心里满是感慨 ，从去年守岁时的承诺，到今天的落地实践，从资深学员的带领，到新学员的参与，双向守护的种子正在慢慢发芽。
“明年春天，我们要把履约成果整理成《双时守护履约报告》，放进传世阁，” 阿海对着身边的阿蕊说，“还要邀请双时空的居民来参观，让大家看到我们是怎么把承诺变成行动的。更要把‘承诺履约’纳入传习班的考核，让每个学员都明白，守护不仅要有爱心，更要有担当。”
阿蕊点点头，手里摩挲着改良后的工具手套，棉垫的温度透过指尖传来，暖暖的。“还要教新学员写‘个人履约计划’，” 她说，“让他们从入学第一天起，就知道自己的每一个承诺都要落地，每一次行动都要负责任。这样，双时空的守护之路，才能走得更稳、更远。”
晚风拂过共享田，玉米苗的叶子轻轻晃动，像在为新程欢呼。阿海知道，这场履约行动与新学年开班，不是结束，而是 “童守双向守护” 的新落地 ，当承诺变成可操作的实践，当新学员接过守护的接力棒，当双时空的互助从 “约定” 变成 “日常”，双时空的守护之路，终将在一代又一代孩童的 “诺” 与 “行” 中，走向更坚实、更温暖的未来，让枫山与蓝海的情谊，永远在春日的实践里、履约的行动中，代代相传。
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