共生学院的第一个学期末，一场特殊的“试炼”在星网各星域同时展开。参与试炼的是学院的首届学员，他们被分成十个小组，每组由不同种族的孩童组成，任务是在规定时间内，跨越三个差异最大的星域，完成一项“共生任务”——在寂灭星域的麦田与苍梧星域的沉水木林之间，搭建一座“共生之桥”，让月麦的种子能顺着桥梁，自然传播到沉水木林，同时让沉水木的灵晶能量，反向滋养麦田。
试炼开始的号角在星轨驿站吹响时，第一组的五个孩子正站在寂灭星域的田埂上。组长是机械族的小工程师阿铁，他背着一个装满微型能量零件的背包，能量臂上还别着凡民小木师傅送的陶制护身符；组员有灵族的小祭司月芽，她的藤蔓手链能感知植物的情绪；凡民的小陶匠阿麦，怀里抱着一摞自己烧制的“传送陶片”；新星域的小异族水沫，腰间挂着能储存灵源水的贝壳袋；还有异星的小晶体生灵螺螺，身体能折射出能量轨迹。
“任务手册说，桥梁不能破坏两地的能量脉络。”月芽展开试炼地图，地图上用不同颜色标注着寂灭的土脉与苍梧的木脉，“我们得找到两条脉络的交汇点，在那里建桥才能让能量双向流动。”
阿铁调出能量扫描仪：“扫描仪显示，交汇点在‘迷雾沼泽’，那里的能量场很混乱，机械装置容易失灵，植物也长得特别快，会缠住路过的东西。”
阿麦掏出陶片：“俺的传送陶片能在沼泽里开辟临时通道，但需要灵源水激活陶纹。”
水沫立刻打开贝壳袋，灵源水在袋中泛着蓝光：“没问题！但陶片的通道太窄，月麦种子过不去，得想办法拓宽。”
螺螺突然折射出一道螺旋状的光轨：“用螺旋法则！我的族人说，螺旋能让狭窄的空间产生‘流动场’，只要在陶片通道两侧刻上螺旋纹，就能自动拓宽通道，还能防止植物缠绕。”
五个孩子凑在一起，很快制定出计划：阿铁用微型能量桩固定沼泽的地面，防止塌陷；月芽用藤蔓编织防护网，挡住过于茂密的植物；阿麦烧制带螺旋纹的传送陶片，组成桥身；水沫用灵源水激活陶纹，确保能量流通；螺螺则用身体的折射光，引导月麦种子与沉水木灵晶的能量，顺着螺旋纹流动。
当他们来到迷雾沼泽时，才发现实际情况比预想的更棘手。沼泽里的淤泥能吞噬能量，刚埋下的能量桩瞬间就失去了光泽；疯长的“缠人藤”像蛇一样窜出，差点卷走阿麦的陶片；更麻烦的是，沼泽中心的能量交汇点，漂浮着无数细小的混沌残留——那是本源之暗被转化后，漏网的微量能量，会干扰共生能量的流动。
“怎么办？能量桩没用了！”阿铁急得直跺脚，能量臂的指示灯开始闪烁红光。
月芽的藤蔓手链突然收紧，她指着沼泽深处：“缠人藤的根部有‘净化苔’！这种苔藓能吸收混沌残留，但需要灵源水滋养才能生长。”
水沫立刻将灵源水洒向缠人藤根部，果然，绿色的苔藓迅速蔓延，所过之处，混沌残留的黑色光点纷纷消失。月芽趁机让藤蔓顺着苔藓生长，很快编织出一张巨大的绿色平台，稳稳地架在沼泽上。
阿麦在平台上铺设传送陶片，阿铁则将能量桩固定在藤蔓平台下，这次能量桩没有失灵，反而与藤蔓的能量产生了共鸣，发出柔和的光芒。螺螺跳到陶片上，身体折射出螺旋光轨，陶片上的螺旋纹立刻亮起，通道果然开始自动拓宽，形成一条能容纳两人并行的桥梁。
“快！时间不多了！”阿麦将月麦种子撒在桥的起点，水沫往种子上滴了几滴灵源水，月芽则从沉水木林方向引来一缕灵晶能量，螺螺用螺旋光轨将两者连接。
奇妙的一幕发生了：月麦种子顺着螺旋通道滚动，每滚动一段，就吸收一点沉水木的灵晶能量，外壳渐渐泛起绿光；而沉水木的灵晶能量反向流动时，也吸收了月麦的麦香，变得更加温润，顺着藤蔓平台，缓缓注入寂灭的麦田。
当最后一粒月麦种子抵达沉水木林，在灵晶能量的滋养下发出嫩芽时，试炼的结束铃声恰好响起。五个孩子瘫坐在藤蔓平台上，看着这座由藤蔓、陶片、能量桩与螺旋光轨组成的“共生之桥”，桥身上，机械的蓝光、灵族的绿光、凡民的金光、新星域的蓝光、异星的紫光交织在一起，像一条彩色的丝带，连接着两片原本隔绝的土地。
云尘与各族长老出现在沼泽边缘，看着这座充满孩子气的桥梁，眼中满是赞叹。“这桥或许不坚固，却蕴含着最纯粹的共生智慧。”云尘笑着说，“你们没有执着于自己种族的方法，而是懂得用彼此的长处，弥补对方的短处——这就是试炼的真正目的。”
阿铁挠了挠头：“其实我们吵架了好几次，阿麦说我的能量桩太硬，会弄坏藤蔓；月芽说螺螺的光轨太晃眼，看不清植物的脉络……但后来发现，少了谁都不行。”
月芽补充道：“就像缠人藤和净化苔，缠人藤虽然会缠人，但它的根能养净化苔；净化苔虽然柔弱，却能帮缠人藤挡住混沌残留。我们也是这样呀。”
夕阳下，共生之桥的光芒与星网的彩光交相辉映。长老们知道，这些孩子或许还稚嫩，但他们已经懂得了共生的真谛——不是完美的合作，而是带着差异的包容；不是一帆风顺的默契，而是争吵后的理解。当这些孩子长大，星网的共生之道，必将在他们手中，绽放出更璀璨的光芒。
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