中年女人不知何时也走了过来，听到这话，突然抓住张磊的胳膊，声音发颤：“别乱说！那些都是假的，是我们太紧张了！”她的佛珠掉在地上，滚到林薇脚边，林薇弯腰去捡，却发现佛珠上的珠子竟然都是用骨头做的，上面还刻着细小的汉字——凑近一看，是“魂”“灵”“祭”这类透着寒意的字眼。
“叮铃铃——”上课铃突然响了，尖锐的铃声像针一样扎进耳朵里，在空旷的走廊里反复回荡。陈老师从教室里走出来，目光落在他们身上，语气平淡却带着不容置疑的压迫感：“该上课了。”
第二节课讲的是汉字结构。陈老师在黑板上写了个“鬼”字，笔画刚劲有力，墨色深得发沉，像是能吸走周围的光。“‘鬼’字，象形字，像人戴着面具，”他顿了顿，用粉笔在“鬼”字旁边又写了个“槐”字，粉笔划过黑板的声音格外刺耳，“‘槐’字，左边是‘木’，右边是‘鬼’，你们知道为什么吗？因为槐树阴气重，容易招鬼。尤其是老槐树，树洞里可能藏着不该藏的东西。”
他的话音刚落，窗外突然刮起一阵大风，巷子里那棵半枯的老槐树疯狂摇晃，树枝像鬼爪一样拍打玻璃，发出“砰砰”的巨响，像是有人在外面拼命敲门。教室里的灯光开始闪烁，忽明忽暗，墙上的古籍拓片在晃动的光影里扭曲变形——原本端庄的篆书变成了张牙舞爪的模样，拓片上的留白处仿佛浮现出一张张模糊的人脸，正朝着台下的人咧嘴笑。
林薇感觉手里的课本越来越沉，像是灌了铅。她低头一看，课本封面的“文”字竟然变成了血红色，像是刚从血管里流出来的血，顺着封面的纹路慢慢往下渗，在书页边缘积成小小的血珠。她吓得尖叫一声，把课本扔在地上。
“怎么回事？”陈老师走过来，弯腰捡起课本。奇怪的是，在他手里，课本又恢复了原样——暗红色的封面，烫金的“文”字，连一丝血迹的痕迹都没有。“林同学，上课要专心。”他的语气里带着一丝不易察觉的冰冷，手指捏着课本的边缘，指节泛白。
林薇盯着课本，又看了看陈老师，喉咙发紧。她敢肯定自己没有看错，那血红色的“文”字还在眼前晃，可为什么陈老师手里的课本是正常的？难道真的是自己出现了幻觉？
接下来的几天，奇怪的事情越来越密集。每天上课，林薇都会发现课本上的字在“变”——有时墨水变成血红色，顺着笔画往下淌；有时汉字扭曲成奇怪的形状，“人”字的撇捺像两只抓人的手，“口”字的方框里会浮现出细小的眼珠；有时甚至会出现一些她从未见过的符号，像是刻在骨头上的咒语，密密麻麻地爬满书页。
她问孟瑶和张磊，孟瑶总是摇头，说课本好好的，还劝她别多想；张磊则皱着眉说，他看到的符号和林薇不一样，更像是商周时期的甲骨文，只是那些甲骨文字形诡异，不像是记载祭祀或农事的正常文字，倒像是在诉说某种痛苦。
最诡异的是写作业的时候。那天晚上，林薇留在教室赶作业，陈老师布置的题目是翻译一段《山海经·大荒东经》里的文字，讲的是“青丘国”的九尾狐。她握着笔，刚在作业本上写下“九尾狐”三个字，笔尖突然流出红色的墨水——不是钢笔水的暗红，是新鲜血液的鲜红，在纸上迅速晕开。
她吓得扔掉笔，眼睁睁看着纸上的“九尾狐”活了过来：“九”字的撇变成了九条细细的尾巴，在纸上轻轻摆动；“尾”字的竖弯钩像狐狸的身子，微微弓起；“狐”字的右边“瓜”变成了尖耳朵，里面还藏着一双闪烁红光的小眼睛。
“你逃不掉的。”一个细微的声音在耳边响起，像是贴着耳廓说话，带着一股冰冷的气息。林薇猛地回头，教室里空无一人，只有窗外的月光透过玻璃照进来，在地上投下长长的影子——那影子不是她的，而是一个没有头的人形，正慢慢朝着她的方向移动。
她颤抖着捡起笔，发现墨水又恢复了黑色，纸上的字也变回了正常的模样，仿佛刚才的一切都是一场荒诞的梦。可当她第二天把作业交给陈老师时，陈老师却皱着眉头，把作业本推回给她：“你怎么没写？”
林薇愣住了，她明明写满了一整张纸，连注释都标得清清楚楚。她凑过去一看，作业本上竟然是一片空白，连一丝笔迹的痕迹都没有，纸页干净得像是刚从商店里买的新本子。“陈老师，我真的写了，昨天晚上我在教室写的！”她急切地解释，声音都在发抖。
陈老师盯着她看了几秒，嘴角勾起一抹奇怪的笑容，那笑容快得让人以为是错觉：“没关系，今天再写一遍吧。记住，要用心写，让文字‘认’你。”
那天晚上，林薇又留在了教室。她特意换了一支新钢笔，一张新的稿纸，坐在灯光最亮的位置——头顶的白炽灯嗡嗡作响，光线却总照不亮课桌的角落，像是有什么东西在吸光。写作业的时候，她一直盯着笔尖，生怕再出现什么怪事。可当她写完最后一个字，刚放下笔的瞬间，教室里的灯光突然熄灭了，只有应急灯发出微弱的绿光，把整个教室照得像停尸间。
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