当最后一个音符,落下,当最后一缕光芒,消散,一个故事,便画上了,它的句点。但,生命,却永远不会,因此而,停止,它的,歌唱。
海州大学,心理学系,二年级三班。
午后的阳光,带着一种,恰到好处的,慵懒,透过,一尘不染的,玻璃窗,洒进,这间,宽敞明亮的,教室。空气中,漂浮着,细微的,尘埃,在光柱中,如同,无数个,微小的,星辰,在,进行着,一场,无声的,芭蕾。
讲台上,一位,头发花白的,老教授,正用一种,略带沙哑的,语调,讲述着,关于,“集体创伤后,社会心理重建”的,理论。他的声音,不疾不徐,像一条,平稳的,溪流,流淌在,每一个,学生的,心间。
叶宸,正坐在,靠窗的,一个位置上。阳光,将他面前的,那本,厚厚的,心理学教材,染上了一层,温暖的,金色。那些,原本,枯燥的,理论文字,在光线的,映照下,仿佛,也拥有了,生命,在,书页上,微微地,呼吸。
他正在,认真地,做着笔记。他的字迹,沉稳而又有力,一笔一划,都带着,一种,超乎寻常的,专注与,宁静。与他那身,简单的,白衬衫和牛仔裤,显得,格格不入,却又,异常的,和谐。他就像,一棵,扎根在,喧嚣都市里的,古树,无论,周围如何,变幻,他始终,保持着,自己,内在的,节奏与,风骨。
他不再是,那个,需要去拯救世界的,“镇塔人”。他变回了,那个,普普通通的,大学生。他会,为了,一个,期末论文,而,去图书馆,查阅,大量的,资料。他会,在,食堂里,和同学,讨论着,哪道菜,更好吃。他会,在,深夜里,为了,一个,游戏里的,BOSS,而,和队友,并肩作战。
只是,偶尔,当他,抬起头,看向窗外时,他的眼中,会闪过一丝,超越了,这个年龄的,深邃与,从容。
那目光,仿佛,能穿透,这片,宁静的,校园。他能,“看”到,在,世界的,另一端,一个,刚刚觉醒,植物系异能的,小女孩,正因为,无法控制,自己,身上,长出的,藤蔓,而,躲在,房间里,哭泣。他,只是,温柔地,将自己的,一丝,意念,化作,一缕,和煦的,春风,拂过,那个,遥远的,城市。那缕,春风,会,悄悄地,告诉,那个,女孩,不要害怕,这份,力量,是,一份,礼物。
他能,“听”到,在,虚界的,最深处,那缕,被封印的,虚寂之主的,残魂,依旧,在,用一种,几乎,无法,察觉的,频率,散发着,它的,憎恨与,渴望。他,只是,平静地,将自己的,一丝,意志,化作,一道,坚固的,堤坝,加固了,那座,无形的,镇妖塔。那道,堤坝,会,无声地,告诉,那缕,残魂,这里,是,你的,囚笼,也是,你的,安息之地。
他知道,这个世界的,平衡,依旧,需要,他的,守护。
但是,他,并不焦虑。
因为,他已经,学会了,如何去,平衡。他,不再是,那个,在,狂暴的,海洋中,挣扎的,溺水者。他,就是,那片,海洋本身。潮起潮落,云卷云舒,一切,都,在他的,掌控之中,也,都,在他的,接纳之中。
下课的铃声,悠扬地,响起。叶宸,合上了,课本。他的思绪,也从,那片,浩瀚的,宇宙,回到了,这间,充满,了,人间烟火的,教室。
他的,伙伴们,也都在,自己的,道路上,闪闪发光。
林薇,已经成为了,海州大学,心理学系,最年轻的,特聘“客座讲师”。她没有,选择,继续自己的,学业,而是,将自己的,全部精力,都投入到了,那个,由她,亲手创建的,“精神创伤疗愈与引导小组”之中。
她的课,总是,座无虚席。她的,学生,不仅仅,是,在校的,大学生。还有很多,是,来自,社会各界的,在灾难中,留下了,心理阴影的,普通人。有,失去了,亲人的,中年男人。有,患上了,战场后遗症的,年轻士兵。还有,那些,曾经,被,混沌能量,侵蚀,而,迷失了,自我的,异能者。
林薇,用自己,那如同,春日暖阳般的,净化异能,和那,充满了,智慧与温柔的,话语,治愈了,无数个,在灾难中,受伤的,灵魂。她的,课堂,不像,一个,传授知识的,地方。更像,一个,可以,让人,卸下,所有,防备的,温暖的,港湾。她,从不,去,强迫,任何人,去,忘记,痛苦。她只是,引导着,他们,去,理解,痛苦,去,接纳,痛苦,最终,与,痛苦,和解,然后,带着,这份,伤痕,继续,勇敢地,生活下去。她的,存在,本身就是,一种,最强大的,治愈。
苏晓,回到了,他那座,位于,深山之中的,苏家老宅。他,正在,用一种,融合了,现代科学与,古武传承的,全新方式,去,重建,那个,曾经辉煌的,古武世家。他,拆掉了,那些,陈旧的,象征着,等级与,偏见的,牌坊。他,建立了,一个,开放的,现代化的,武道研究中心。他,将,气劲的,运行,与,生物电的,流动,相结合。他,将,招式的,发力,与,力学的,原理,相印证。
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