当最后一个音符，落下，当最后一缕光芒，消散，一个故事，便画上了，它的句点。但，生命，却永远不会，因此而，停止，它的，歌唱。
海州大学，心理学系，二年级三班。
午后的阳光，带着一种，恰到好处的，慵懒，透过，一尘不染的，玻璃窗，洒进，这间，宽敞明亮的，教室。空气中，漂浮着，细微的，尘埃，在光柱中，如同，无数个，微小的，星辰，在，进行着，一场，无声的，芭蕾。
讲台上，一位，头发花白的，老教授，正用一种，略带沙哑的，语调，讲述着，关于，“集体创伤后，社会心理重建”的，理论。他的声音，不疾不徐，像一条，平稳的，溪流，流淌在，每一个，学生的，心间。
叶宸，正坐在，靠窗的，一个位置上。阳光，将他面前的，那本，厚厚的，心理学教材，染上了一层，温暖的，金色。那些，原本，枯燥的，理论文字，在光线的，映照下，仿佛，也拥有了，生命，在，书页上，微微地，呼吸。
他正在，认真地，做着笔记。他的字迹，沉稳而又有力，一笔一划，都带着，一种，超乎寻常的，专注与，宁静。与他那身，简单的，白衬衫和牛仔裤，显得，格格不入，却又，异常的，和谐。他就像，一棵，扎根在，喧嚣都市里的，古树，无论，周围如何，变幻，他始终，保持着，自己，内在的，节奏与，风骨。
他不再是，那个，需要去拯救世界的，“镇塔人”。他变回了，那个，普普通通的，大学生。他会，为了，一个，期末论文，而，去图书馆，查阅，大量的，资料。他会，在，食堂里，和同学，讨论着，哪道菜，更好吃。他会，在，深夜里，为了，一个，游戏里的，BOSS，而，和队友，并肩作战。
只是，偶尔，当他，抬起头，看向窗外时，他的眼中，会闪过一丝，超越了，这个年龄的，深邃与，从容。
那目光，仿佛，能穿透，这片，宁静的，校园。他能，“看”到，在，世界的，另一端，一个，刚刚觉醒，植物系异能的，小女孩，正因为，无法控制，自己，身上，长出的，藤蔓，而，躲在，房间里，哭泣。他，只是，温柔地，将自己的，一丝，意念，化作，一缕，和煦的，春风，拂过，那个，遥远的，城市。那缕，春风，会，悄悄地，告诉，那个，女孩，不要害怕，这份，力量，是，一份，礼物。
他能，“听”到，在，虚界的，最深处，那缕，被封印的，虚寂之主的，残魂，依旧，在，用一种，几乎，无法，察觉的，频率，散发着，它的，憎恨与，渴望。他，只是，平静地，将自己的，一丝，意志，化作，一道，坚固的，堤坝，加固了，那座，无形的，镇妖塔。那道，堤坝，会，无声地，告诉，那缕，残魂，这里，是，你的，囚笼，也是，你的，安息之地。
他知道，这个世界的，平衡，依旧，需要，他的，守护。
但是，他，并不焦虑。
因为，他已经，学会了，如何去，平衡。他，不再是，那个，在，狂暴的，海洋中，挣扎的，溺水者。他，就是，那片，海洋本身。潮起潮落，云卷云舒，一切，都，在他的，掌控之中，也，都，在他的，接纳之中。
下课的铃声，悠扬地，响起。叶宸，合上了，课本。他的思绪，也从，那片，浩瀚的，宇宙，回到了，这间，充满，了，人间烟火的，教室。
他的，伙伴们，也都在，自己的，道路上，闪闪发光。
林薇，已经成为了，海州大学，心理学系，最年轻的，特聘“客座讲师”。她没有，选择，继续自己的，学业，而是，将自己的，全部精力，都投入到了，那个，由她，亲手创建的，“精神创伤疗愈与引导小组”之中。
她的课，总是，座无虚席。她的，学生，不仅仅，是，在校的，大学生。还有很多，是，来自，社会各界的，在灾难中，留下了，心理阴影的，普通人。有，失去了，亲人的，中年男人。有，患上了，战场后遗症的，年轻士兵。还有，那些，曾经，被，混沌能量，侵蚀，而，迷失了，自我的，异能者。
林薇，用自己，那如同，春日暖阳般的，净化异能，和那，充满了，智慧与温柔的，话语，治愈了，无数个，在灾难中，受伤的，灵魂。她的，课堂，不像，一个，传授知识的，地方。更像，一个，可以，让人，卸下，所有，防备的，温暖的，港湾。她，从不，去，强迫，任何人，去，忘记，痛苦。她只是，引导着，他们，去，理解，痛苦，去，接纳，痛苦，最终，与，痛苦，和解，然后，带着，这份，伤痕，继续，勇敢地，生活下去。她的，存在，本身就是，一种，最强大的，治愈。
苏晓，回到了，他那座，位于，深山之中的，苏家老宅。他，正在，用一种，融合了，现代科学与，古武传承的，全新方式，去，重建，那个，曾经辉煌的，古武世家。他，拆掉了，那些，陈旧的，象征着，等级与，偏见的，牌坊。他，建立了，一个，开放的，现代化的，武道研究中心。他，将，气劲的，运行，与，生物电的，流动，相结合。他，将，招式的，发力，与，力学的，原理，相印证。
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