宋应星拿着炭笔和小本，围着水力锻锤飞快地记录、素描，激动得胡须乱颤：“妙啊！以往只知其然，不知其所以然！今日方知，这水力应用，竟有如此深奥之理！若能深研，何愁器械不精？”
他看向陈阳的眼神，已满是崇敬，仿佛在仰望一座知识的丰碑。
化学课上，陈阳则在玻璃厂的空地上，架起了简单的器具。
他取来纯碱、石灰石、石英砂，讲解玻璃的主要成分。
“琉璃……不，玻璃之成，乃此数物按特定比例，经高温熔融，冷却固化所致。
”他一边说，一边演示如何通过添加不同金属氧化物来改变玻璃颜色，如加入氧化钴可得蓝色，加入锰可得紫色。
王欣看得目不转睛，他联想到火器制造：“大人！若如此，火药配伍之精微，是否亦为此‘化学’之道？不同配料，不同比例，则效能迥异？”
“正是。”陈阳赞许地看了他一眼，“不仅火药，尔等火柴厂之引火剂，玻璃厂之镀银液，乃至日后可能涉及的冶炼、鞣革、印染，皆离不开化学。识得物质变化之规律，方能精益求精，甚至创制新物。”
王欣如同醍醐灌顶，感觉自己打开了一扇新世界的大门，以往许多知其然不知其所以然的工艺窍门，此刻似乎都有了理论的支撑。他下定决心，定要将这化学之道钻研透彻。
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