要么被惊马驮着打转；
工坊的汉子们像一堵愤怒的人墙，把纨绔和恶仆死死围在中间，怒目而视。
秦红梅嘴角抽了抽，强忍着没笑。
她一挥手，护卫队上前，客气但强硬地把那几个鼻青脸肿（主要是摔的）、
一身狼狈的世家子和灰头土脸的仆从“请”了出去。
工坊的汉子和“护校”的孩子们死死盯着，
直到闹事者消失在官道拐角，才爆发出震天欢呼！
“赢喽！”
“坏人被打跑喽！”
教室里的孩子们也涌出来，小脸兴奋得通红，
围着赵铁柱、王木头这些“英雄”叽叽喳喳。
刚才吓哭的小豆丁，也破涕为笑，崇拜地看着大哥哥。
消息长了翅膀，当天就传遍长安城。
“听说了吗？崔家、卢家那几个不成器的，今儿在南郊栽大跟头啦！”
“咋回事？”
“嘿！去蜀王办的义学捣乱，被一群半大孩子，拿着扫帚扁担揍趴下啦！
马都惊了，摔得那叫一个惨！”
“哈哈哈！真的假的？扫帚扁担打跑了骑马带仆的公子哥儿？头一回啊！”
“千真万确！我亲戚在工坊干活，亲眼所见！
扫帚糊脸，扁担捅马腚…”
“世家子南郊逞威，扫帚阵前马失蹄！”
“扁担对长鞭，稚子护学堂！”
各种添油加醋的段子迅速流传，成了长安百姓最解闷的笑料。
这场闹剧般的冲突，效果却出奇的好。
学堂里，孩子们看赵铁柱他们的眼神充满崇拜亲近，
读书声更响亮整齐了，仿佛要把那股护校的劲儿用在认字上。
工坊里的工匠和流民，干活腰杆挺得更直，劲头更足——
蜀王给他们盖房、做工、护着娃读书！这份恩情沉甸甸的。
几个原本忐忑的寒门先生，目睹了孩子们护校的勇敢，
感受到工坊汉子朴素的愤怒和支持，
心里的矜持化作了沉甸甸的责任。
老算学博士王孝通捋着胡子，眼里有光：
“民心可用，这学堂，大有可为！”
李恪得知事情，赶到学堂时，
正看到赵铁柱、王木头等几个半大孩子被众人围着，
小胸脯挺得老高，脸上还带着兴奋和泥土的痕迹。
他心中一动。
他走到人群前，朗声道：“今天的事，赵铁柱、王木头…你们几个，
临危不惧，护卫同窗，守护学堂，做得很好！
从今天起，学堂成立‘护校队’！你们就是第一批队员！
由秦管事派人，教你们队列纪律和护校职责！”
孩子们一愣，随即爆发出更大的欢呼！
赵铁柱等人激动得满脸通红，感觉从未如此荣耀。
然而，长安城的风暴并未平息。
第二天，太极宫，两仪殿。
气氛凝重。李世民坐在御座上，眉头微皱。
长孙无忌手持玉笏，一脸痛心，声音洪亮地奏道：
“陛下！蜀王李恪，放纵城南流民行凶，殴伤良家子弟，
致崔氏子卢氏子等人伤重受惊，至今卧床！
此风断不可长！流民凶悍，聚众滋事，藐视法纪，
若不严惩，恐成长安大患！
臣恳请陛下，严查蜀王，约束流民，以正国法！”
他话音刚落，李恪一步跨出班列，脸上没有慌乱，反而带着凛然之气。
他双手捧起一份文书，声音沉稳有力：
“陛下！儿臣查明！昨日城南义学之事，
实乃崔、卢等数名子弟，纵马携仆，擅闯儿臣奉旨所设、
专为工坊子弟及流民孤儿启蒙之所！
彼等口出秽言，辱骂师生，投掷杂物毁坏学堂，
致使教学中断，幼童受惊！”
他顿了顿，目光扫过长孙无忌：
“儿臣学堂之中，皆为遵纪守法之良家子弟与寒门师者！
暴徒行凶之际，几个稍长的学生，激于义愤，
拿起清扫学堂所用之扫帚、扁担，自卫反击，驱赶暴徒，
保护同窗幼弟幼妹及学堂！此乃人之常情，
亦是扞卫陛下所倡教化之尊严！
敢问陛下，若自卫护学亦有罪，岂非纵容恶徒横行，
践踏朝廷教化，寒天下向学之心？”
李恪的话条理清晰，将事件定性为“暴徒擅闯学堂行凶，学生被迫自卫护校”。
他强调了“奉旨所设”、“专为工坊子弟及流民孤儿”、“陛下所倡教化”这些字眼。
李世民看着李恪呈上的“诉状”，上面详细记录了纨绔捣乱的过程和部分人证。
他又瞥了一眼殿下那几个被家人搀着、鼻青脸肿还带着酒气、眼神躲闪的崔卢子弟，
对比李恪义正词严的样子，心中明了。
他脸色沉了下来，怒气翻腾。
这些不成器的纨绔，被人当枪使，还闹出大笑话，把世家脸都丢尽了！
“够了！”李世民一声低喝，打断想争辩的长孙无忌，
目光如电扫视全场，“此事，双方皆有不当！
崔卢等子弟，年少轻狂，擅闯学堂，扰乱秩序，
罚闭门思过三月，抄写《礼记》百遍！
其家中长辈，约束不严，罚俸一月！
蜀王李恪，学堂管理亦有疏漏，致使冲突发生，罚俸三月！
学堂护校学生，其情可悯，然聚众持物终非善举，
责令恪记护卫严加管训，导其向正！
此事到此为止，任何人不得再生事端，违者严惩不贷！”
各打五十大板，看似公允，实则高高举起，轻轻落下。
对李恪和学堂，几乎毫发无损。
“儿臣（臣）遵旨！”李恪躬身领命，嘴角掠过一丝不易察觉的冷意。
他抬起头，目光平静，心里却一片雪亮。
罚俸？闭门思过？这算什么？
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