真岛老师所说明的特别考试内容，总结如下：
1. 每个班级将获得300点的积分，可以自由使用这些积分，在无人岛上生活一周。
2. 考试结束时剩下的积分将直接转化为班级积分。
3. 考试期间，若出现因重伤或严重健康问题而被医生强制停止考试的人，将会受到惩罚。此外，若被发现有严重的环境破坏、对其他班级的暴力行为、破坏公物或掠夺行为等，也会被扣除大量积分。
4. 每日点名若未参加，也会受到惩罚。
5. 岛上各处存在“据点”，被某班级占领后可获得使用权，并在占领时获得1点积分。据点的占有与更新只能由“领导人”进行。
6. 若无正当理由，不得更换领导人。
7. 第七天，也就是最后一天，若能成功猜出其他班级的领导人，可获得50点的奖励积分；相反若猜错，则扣除50点积分。
此外还有许多细则，不过主要的就是这些。
该如何使用这300点来维持生活？
是否积极展开侦查、占据据点来采取攻势？
还是选择守势，忍耐度过这段时间？
每个班级的性格恐怕都会体现在他们的策略选择上。
“清隆，你怎么想？”
“现在还不好说……不过，我倒是想到一个策略，虽然不确定能不能实现。”
“哦？是什么样的策略？”
自从听到考试内容后，班里的男女生就一直在争吵个不停，因此我们的对话也不会被别人听到。
看着平田不停在两边劝和，也觉得他真是挺可怜的。
他是个非常细心体贴的人，正因如此反而没法强硬地干预。
“在考试快结束前更换领导人。”
“咦……不是说没有正当理由不能更换吗？”
“换句话说，只要有正当理由，就可以更换了，对吧？”
“原来如此，有趣的想法。”
这种不拘泥于框架的思维方式，确实让人佩服。
相比之下，我总是先考虑如何正面碾压对手。
“该隐你也有什么想法吗？”
“我也有一个，虽说不确定能不能实现。如果到时候有可能，我再说明。”
“明白了……那你要不要去帮忙劝劝？平田已经好几次朝我们这边看了。”
“嗯，看来是时候出马了。”
“集合地点是河边附近吧？我先去里面稍微侦查一下。”
“嗯，早点回来。”
虽然清隆这次行动得挺积极，但因为他本身就存在感稀薄，如果不参加集体决策，让人有点担心他会直接被遗忘了。
不过眼前更重要的是调解。
班级争执的焦点——竟然是“厕所有没有必要”的问题。
坚决主张厕所绝对必要的女生们，和主张“简易的那种就行”的男生们，争执完全无法调和。
我被清隆轻轻一推，走向争论的中心。
“啊，太好了，天成君！你有没有什么看法？”
平田看到我出现，顿时松了口气。
“天成君！！厕所绝对必要对吧！？”
筱原同学几乎代表女生一方提出了请求。
“厕所的话用那种简易的就够了，忍一忍吧。”
“对啊，现在应该尽可能减少积分的使用。”
池和幸村带着不耐烦的语气反驳。
我越发能够体会平田的辛苦了。
“全体——注意！”
进入“师父模式”的我一开口，刚才还喧闹不止的现场顿时安静下来，所有人的目光集中到我这边。
不过，不能一直用威压压制大家，否则会留下不满情绪，所以我立刻恢复到平常语气。
就像师父说的——“张弛有度”很重要。
“大家，请听我说。我根据考试说明想了一下，这次的特别考试中，我们必须跨越三个目标。你们知道是哪三个吗？”
“必须跨越的三个目标？那是什么啊？”
池发问后，我捡起海滩上的一根树枝。
即使最后是我下结论，但交流的过程，对团队来说是必要的。
“那么，堀北同学，第一个目标是什么？我想听听你的看法。”
最重要的是，我想在此刻为堀北同学创造一个能在全班面前发表意见的机会。
现在的她，应该能说出我期望的答案。
“我想……是不能让班级内部的信任和团结崩坏。”
“嗯，我也这么认为。就像试卷考试的基础题，白白送分都不做，那最后连及格都做不到！”
「嗯哼。再补充一点的话，学校方面甚至还希望我们互相内斗……冷静点吧。」
听到堀北的话，有几个人露出有些尴尬的神色。
与此同时，也有不少人用意外的眼神看着她。
毕竟从堀北口中说出“信任”或“团结”这种话，确实会让人觉得不太真实。
「既然第一目标已经明确了，那我们来分析第二个目标吧。幸村，你是怎么看的？」
稍微冷静下来的幸村用手托着下巴思考了一下，开口说道：
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