顾云立紧张地捏着手机，组织了一下语言，说道：“老师，是这样的，我看到学校公众号发了陈国志校友要返校的消息，我觉得这是一个特别好的机会。您也知道，咱们学校一直注重培养同学们的综合素质和对未来职业发展的认知，陈国志校友作为成功的企业家，他的经验和见解一定能给我们带来很多启发。”
班主任在电话那头微微点头，鼓励他继续说下去。顾云立见状，鼓起勇气接着说：“所以我想，能不能在开学典礼后，加一个座谈环节，让陈国志校友和我们分享一下他的成功经历、创业故事，还有在海外发展的经验。这不仅能拓宽我们的视野，还能激励我们更加努力学习。而且，这对于学校来说，也是一个很好的宣传机会，能让更多人看到兰花中学培养出的优秀人才。”
班主任听后，觉得顾云立说得很有道理，说道：“云立，你这个想法很不错啊。这样吧，我先和校长建议一下，看看校长的意思。”
顾云立兴奋地说：“好的，老师，谢谢您！如果真的能促成这个座谈会，对我们来说意义非凡。”
挂了电话后，顾云立焦急地等待着消息。没过多久，班主任再次打来电话，兴奋地说：“云立啊，校长同意了！校长觉得这个建议很好，不仅能让同学们受益，也有助于提升学校的影响力。学校决定在高一年级选出三个代表，参与这个座谈会的交流环节。”
顾云立简直不敢相信自己的耳朵，激动地说：“太好了，老师！那我们一定会好好准备的。”
挂了电话，顾云立立刻把这个好消息告诉了叶子明。叶子明听后，高兴得跳了起来，喊道：“太棒了！这样我们就有机会当面问陈国志了。”两人开始商量着如何争取成为代表，以及在座谈会上要问陈国志哪些关键问题，满心期待着开学典礼的到来，希望能从陈国志那里找到拯救王乐远的线索。
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