夏天的阳光热烈而耀眼，毫不吝啬地洒在红河一中的校园里。一则关于夏季篮球比赛的通知，如同一颗石子投入平静的湖面，在景辰所在的初一年级激起了层层涟漪。景辰得知这个消息后，内心的激动如同即将喷发的火山，瞬间被点燃。篮球，对于他而言，不仅仅是一项运动，更是他生活中不可或缺的一部分，是他释放活力与追逐梦想的舞台。
很快，球队组建完成，而挑选球服的日子也随之到来。景辰早早地来到了集合地点，眼神中满是期待，仿佛即将迎接一份无比珍贵的礼物。当看到那一堆崭新的球服整齐地摆放在面前时，他的心跳不由自主地加快了。这是他第一次拥有属于自己的正式球服，这种感觉既新鲜又兴奋。
球服的颜色鲜艳夺目，红的似火，蓝的像海，每一种颜色都散发着青春的活力。景辰的目光在这些球服上一一扫过，心中满是欢喜。然而，选择号码却成了一件让他纠结不已的事情。
他的思绪不禁飘回到小学时候，那时候，他经常和朋友们在简陋的水泥球场上打球。虽然条件艰苦，大家也都没有统一的球服，但每次打球时的欢声笑语和尽情挥洒的汗水，都成为了他童年最美好的回忆。那时候，他们没有号码的概念，只是单纯地享受着篮球带来的快乐。
而现在，面对众多的号码选择，景辰陷入了沉思。他想到了自己最喜欢的篮球明星，他们都有着自己标志性的号码，那些号码仿佛承载着传奇的故事。他也渴望自己的号码能有特殊的意义。
“要不选 8 号吧，科比布莱恩特的 8 号，他是那么的斗志昂扬，充满激情，就像我对篮球的热爱一样。”景辰喃喃自语道。但很快他又犹豫了，“可是 23 号也很经典啊，迈克尔·乔丹的 23 号，代表着篮球史上的一个传奇时代，选这个号码说不定能给自己带来像乔丹一样的篮球灵感呢。”
在一番激烈的思想斗争后，景辰的目光落在了22号上。这个号码对他来说有着特别的意义，他想起曾经在一场关键的小学篮球友谊赛中，那场比赛自己连得22分，帮助队伍逆转取胜。那是他篮球生涯中第一次深刻体会到坚持和拼搏的力量，22号仿佛成为了他的幸运号码。
“就选 22号了！”景辰终于下定决心，脸上露出了满意的笑容。他拿起那件印着 22号的球服，轻轻抚摸着，感受着那细腻的材质，仿佛已经看到了自己穿着它在赛场上驰骋的样子。
选定球服后，景辰和队友们便投入到了紧张的训练中。每天放学后，他们都会准时来到操场的篮球场，在炽热的阳光下挥洒汗水。夏日的阳光如同炽热的炭火，烤得地面发烫，队员们的球服很快就被汗水湿透，但没有一个人喊累。
由于没有教练为他们制定了严格的训练计划，团队从基础的运球、传球到复杂的战术配合，都离不开团队之间默契的配合，每一个环节都得精益求精。景辰深知，要想在比赛中取得好成绩，团队的默契和个人的技术都至关重要。
在运球训练中，景辰不断地调整着自己的节奏，努力让篮球与自己的手完美契合。他的眼睛紧紧盯着篮球，仿佛它是自己世界的中心。“低一点，再低一点，速度要快，频率要稳。”景辰在心中默念道。景辰按照队友的意思，不断地改进自己的动作，汗水顺着他的脸颊滑落，滴在地面上，瞬间被蒸发。
传球训练时，景辰和队友们相互配合，力求做到每一次传球都准确无误。“注意观察队友的位置，提前预判，传球要果断！”景辰一边喊着，一边将球迅速而精准地传给处于空位的队友。队友接到球后，一个漂亮的转身，将球稳稳地投进篮筐，“好球！”大家欢呼起来，相互击掌鼓励。
战术训练是最考验团队默契的环节。他们一边讨论战术，一边看手机里的战术指导，景辰和队友们聚精会神地听着，不时提出自己的疑问和见解。“景辰，你在这个战术中负责突破吸引防守，然后将球传给外线的射手。一定要注意观察对方的防守漏洞，把握好时机。”队友说道。景辰认真地点点头，心中默默牢记着自己的任务。
在一次次的训练中，团队的默契逐渐提升。大家从最初的配合生疏，到后来的心有灵犀一点通。景辰和队友们之间的关系也越来越紧密，他们不仅仅是队友，更像是并肩作战的兄弟。
终于，夏季篮球比赛的小组赛拉开了帷幕。比赛当天，操场上围满了前来助威的同学和老师，热闹非凡。景辰和队友们穿着崭新的球服，精神抖擞地走进赛场。他们的眼神中充满了自信和斗志，仿佛已经将冠军奖杯收入囊中。
第一场比赛，他们的对手是初一3班。比赛一开始，双方就展开了激烈的争夺。初一3班的球员身体素质出色，进攻犀利，给景辰他们的防守带来了很大的压力。
景辰作为球队的核心之一，承担着组织进攻和防守的重任。他灵活地穿梭在对手之间，寻找着进攻的机会。在一次进攻中，景辰接到队友的传球，面对对方两名球员的包夹防守，他没有慌乱。只见他一个漂亮的变向，突破了对方的防线，然后高高跃起，将球稳稳地投进篮筐，赢得了场边观众的阵阵喝彩。
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