教授对这篇文章比较满意，在让我对这个论题进行深入研究的同时，又交给我一个任务。去附中开一次讲座，主要给附中的初高中同学进行文化自信方面的教育。让我把演讲稿做好后，给他看看，而且只有一周时间。
经过两天的准备，我以建国后的几场战争和两弹一星的成功为例，写了一篇激励中学生的文章。
在历史的长河中，中华民族历经无数风雨，却始终屹立不倒，靠的是坚韧不拔的精神、团结一心的力量以及对祖国深深的热爱。回顾过去，抗美援朝战争、对印自卫反击战、对越自卫反击战以及在艰难困苦中成功发展出两弹一星的伟大历程，这些辉煌成就不仅是国家的荣耀，更是激励我们中学生奋勇前行的强大动力，让我们深刻感受到作为中华儿女的自豪，也点燃了我们内心炽热的爱国热情。
1:抗美援朝：立国之战的精神丰碑
1950 年，朝鲜内战爆发，美国悍然介入，并将战火烧到中朝边境，严重威胁我国安全。在国家面临重大危机的时刻，党中央毅然作出“抗美援朝，保家卫国”的决策。中国人民志愿军跨过鸭绿江，奔赴朝鲜战场。
在这场战争中，志愿军战士们面临着极其恶劣的作战环境。他们武器装备落后，面对的却是拥有先进飞机、坦克和大炮的美军。但志愿军战士们毫不畏惧，凭借着顽强的意志和卓越的战术，创造了一个又一个战争奇迹。上甘岭战役中，志愿军战士们在狭小的阵地上，与敌人展开了激烈的争夺。敌人的炮火将上甘岭的山头削低了数米，阵地上的岩石被炸成粉末，但战士们始终坚守阵地。黄继光在战斗中，为了开辟胜利的道路，用自己的胸膛堵住敌人枪眼，壮烈牺牲；邱少云为了不暴露部队，忍受着烈火烧身的剧痛，直至壮烈牺牲。
抗美援朝战争的胜利，打破了美军不可战胜的神话，极大地提高了我国的国际地位，为新中国的建设赢得了稳定的外部环境。这场战争也让世界看到了中华民族不畏强暴、敢于斗争的精神。它告诉我们，无论面对多么强大的敌人，只要我们团结一心，就没有战胜不了的困难。作为中学生，我们要学习志愿军战士们的爱国精神和顽强意志，在学习和生活中，遇到困难不退缩，勇于挑战自我。
2:对印自卫反击战：扞卫领土的正义之战
20 世纪 60 年代，印度在我国边境不断挑起事端，蚕食我国领土。为了扞卫国家领土完整和主权尊严，我国被迫进行了对印自卫反击战。
在这场战争中，我军面临着复杂的地形和恶劣的气候条件。青藏高原地区，海拔高、空气稀薄，战士们不仅要克服高原反应带来的身体不适，还要与敌人进行激烈战斗。但我军战士凭借着坚定的信念和出色的军事素养，迅速反击，以雷霆之势击败了入侵的印军。在瓦弄战役中，我军将士们英勇奋战，突破敌人防线，给予印军沉重打击。
对印自卫反击战的胜利，有力地维护了我国的领土完整和边境稳定，向世界表明了中国扞卫国家主权的坚定决心。它让我们明白，国家领土神圣不可侵犯，每一寸土地都凝聚着先辈们的心血和汗水。我们中学生要树立强烈的领土意识，热爱祖国的大好河山，努力学习，为将来更好地建设和保卫祖国贡献自己的力量。
3:对越自卫反击战：维护和平的正义之举
20 世纪 70 年代末，越南在苏联的支持下，不断在中越边境制造事端，侵犯我国领土，迫害我国边民。为了维护国家的和平与安宁，扞卫国家主权，我国发起了对越自卫反击战。
在这场战争中，我军战士们深入丛林作战，克服了地形复杂、气候炎热潮湿等重重困难。他们以高昂的斗志和英勇无畏的精神，迅速突破越军防线，给予敌人沉重打击。在战斗中，涌现出许多可歌可泣的英雄事迹。许多战士为了保护战友、完成任务，不惜牺牲自己的生命。
对越自卫反击战的胜利，打击了越南的嚣张气焰，维护了我国西南边境的和平与稳定。它再次证明，中国热爱和平，但绝不惧怕战争，对于任何侵犯我国主权和利益的行为，我们都将坚决予以回击。这也让我们中学生懂得，和平来之不易，我们要珍惜当下的和平生活，同时也要有居安思危的意识，努力提升自己，为国家的和平与发展保驾护航。
4:两弹一星：艰苦创业的辉煌成就
新中国成立初期，我国面临着严峻的国际形势，为了打破超级大国的核垄断和核威胁，党中央作出了研制原子弹、导弹和人造卫星的战略决策。当时，我国一穷二白，科研基础薄弱，人才匮乏，物资短缺。但广大科研工作者怀着对祖国的无限忠诚和热爱，义无反顾地投身到这项伟大的事业中。
在研制过程中，科研工作者们面临着重重困难。他们在荒无人烟的沙漠中，风餐露宿，日夜奋战。没有先进的实验设备，他们就因陋就简，用最原始的计算工具进行大量复杂的计算；没有充足的资料，他们就通过自己的探索和实践，不断积累经验。邓稼先，作为中国核武器研制工作的开拓者和奠基者，隐姓埋名数十载，为我国核武器事业耗尽心血；钱学森，放弃国外优厚的待遇，毅然回国，为我国航天事业的发展作出了卓越贡献。
1964 年，我国第一颗原子弹爆炸成功；1967 年，第一颗氢弹爆炸成功；1970 年，第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功。“两弹一星”的成功研制，使我国具备了强大的国防力量，提高了我国的国际地位，为我国的现代化建设奠定了坚实的基础。它体现了我国科研工作者自力更生、艰苦奋斗、勇于创新的精神。作为中学生，我们要学习他们的这种精神，在学习中勤奋刻苦，勇于探索，培养自己的创新能力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的智慧。
抗美援朝战争、对印自卫反击战、对越自卫反击战以及“两弹一星”的伟大成就，是中华民族历史上的璀璨明珠。它们见证了中国人民的英勇无畏、团结奋斗和自强不息。作为新时代的中学生，我们要铭记历史，从这些辉煌成就中汲取力量，激发自己的爱国热情和民族自豪感。我们要努力学习科学文化知识，培养自己的品德修养，树立远大的理想抱负，将个人的成长与国家的命运紧密相连，在实现中华民族伟大复兴的征程中，书写属于我们这一代人的壮丽篇章。
厉教授看后十分满意，让我在周五下午去附中做一次演讲，希望我能现在发挥好，激发中学同学们的爱国和建设祖国的热情。
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