从那天开始，覃教官每天早晨都会准时出现在树林里，与我一同练习武艺。
他不仅传授给我许多实用的对敌技巧，还分享了他亲身经历过的一些激烈战斗故事。这些故事让我对生死瞬间的求生技巧有了更深刻的认识，也让我明白了在关键时刻如何运用这些技巧来保住自己的性命并战胜敌人。
此外，覃教官还耐心地教导我一些形意拳的发力方式。形意拳是一种非常注重内在力量运用的拳法，强调以意念来驾驭力量，让力量从内部源源不断地爆发出来。具体来说，就是要通过腰腹部的发力，将力量直接传递到拳头的锋刃上。这种发力方式与我之前所学习的调动内劲发力有着异曲同工之妙。
在接下来的军训日子里，我们主要集中精力进行队列训练和一些战术知识的培训。队列训练要求我们保持整齐划一的步伐和姿势，培养团队协作精神和纪律意识。而战术知识的培训则让我们了解了一些基本的军事战术和战略，给我们打下一定的军事基础。
随着时间的推移，军训的后几天迎来了令人兴奋的环节——枪支介绍和拆装实践。我们被带到一个专门的场地，教官详细地向我们介绍了各种枪支的特点、使用方法和安全注意事项。其中，最让我印象深刻的是五六式半自动步枪，它是我国自主研发的经典武器之一。
在教官的指导下，我们亲自动手拆装了五六式半自动步枪。这对我来说并不是什么难事，因为在林场时，我曾跟着曾叔叔拆装过不少枪支。我熟练地按照步骤将枪支分解开来，仔细观察每个部件的结构和功能，然后再将它们组装回去。整个过程虽然有些繁琐，但我却感到十分有趣和满足。
通过这次枪支拆装实践，我不仅对五六式半自动步枪有了更深入的了解，也锻炼了自己的动手能力和耐心。同时，这也让我想起了在林场的那些日子，与曾叔叔一起度过的快乐时光。
最后，令人期待的实弹射击环节终于到来了。我和其他八位同学有幸被选中成为报靶员，这可是一项非常重要且需要高度专注的任务。
在正式开始之前，教官对我们进行了严格而细致的培训。他详细地讲解了何时应该出来把靶，以及何时绝对不能乱动，必须趴在壕沟内确保自身安全。为了更好地保护我们，教官还为每人配备了一顶坚固的钢盔。
一切准备就绪后，我们怀着紧张又兴奋的心情进入了靶标前的壕沟内，静静地等待着实弹射击的开始。
我们每人负责两块靶子，不仅要准确地报出射击成绩，还要及时更换新的靶标纸，以确保下一轮射击的顺利进行。
前几轮的射击过程都很顺利，大家都全神贯注地完成着自己的任务。然而，就在第五轮射击结束后，意外发生了。
我旁边的同学在贴靶标纸时可能没有贴得足够牢固。当他刚刚回到壕沟里，一阵风吹过，其中一个靶子上的纸竟然被吹掉了！他显然有些惊慌失措，情急之下，他突然站起身来，想要去重新贴上那张靶标纸。
就在这一瞬间，我注意到了他的举动。我心知情况不妙，急忙一个侧身扑过去，用尽全身力气将他狠狠地按倒在壕沟里。几乎与此同时，旁边传来了两三声清脆的枪声。
被我按倒的同学显然被这突如其来的变故吓得不轻，他的脸色瞬间变得惨白如纸，身体也不由自主地颤抖着，连说话都结结巴巴的：“谢……谢，谢谢……。”
覃总教官也吓得要死，冲过来对着负责实弹的教官就踹了两脚。又忙让所有教官去把全部枪里的子弹退了膛，才让人吹了三声口哨。让我们从壕沟里出来。
覃总教官黑着脸跑到靶子这边，大声训斥道:“怎么回事？不是说了吗？一声哨响后就趴在壕沟里。无论发生什么事情都不能冒头吗？只有听到三声哨响，才可以出来报靶，怎么搞的？这是实弹，真要命的。”
我旁边那位同学脸色一阵红一阵白的，都快哭了。
我见覃教官看向我，我才将那位同学往后拉了拉。向前站了一步大声说:“报告教官，靶标纸掉落了。这位同学情急之下，一时忘了已经吹哨了，准备去重新贴上靶标。可能刚起身就意识到了，准备趴下的时候被我扑倒了。”
覃教官面无表情地看着我，然后将目光转向那些几乎要哭出来的同学们，他轻轻地摇了摇头，似乎对眼前的情景有些无奈。接着，他挥了挥手，示意我们全体回到队列中去。
我们如蒙大赦一般，迅速回到各自的位置，心里都松了一口气。然而，事情并没有就此结束。覃教官紧接着又叫来了另外九名教官，让他们把我们这九个人替换下来。
看着其他同学继续进行实弹射击，我们九个人不禁有些失落。但很快，覃教官的一句话让我们的心情瞬间变得兴奋起来——他说因为我们在之前的表现中表现出色，所以决定给我们每人多打五发子弹作为奖励！
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