荀彧：“殿下，何为三字经，何为千字文？”
“额……”
刘昊不知道，三字经是宋代的，千字文是南北朝时期的。
“啊，就是教人识字，启蒙用的，人之初，性本善，性相近，习相远。”
“此文何人所作？”
“寡人也不知具体何人所作。”
“殿下可还记得全文？”
“回头我抄录……不，回头我想想，先从府库里拿钱，请几名教书先生，娃娃是大汉的未来，必须从娃娃开始抓起，争取培养出更多可用之才。”
荀攸：“殿下仁慈之心，天可怜见，然，休说这群食不裹腹之人，有多少寒门中人，也读不起书，识不起字。”
当下纸张刚发明出来没多少年，又少又贵，绝不比书写用的绢帛便宜。
连曹操当了九锡公以后，都只能捧着竹简阅读，写兵法也要写在竹木简上。
纸张那是作出满意的作品以后，拿来装裱，挂在墙上炫富用的。
这年头，谁家书房里，能挂一张纸制的书画，那都是大望族。
家财万贯者，就是家资千万的，根本挂不起，小门小户的压根买不到纸张。
回头可以造纸来卖啊，那玩意工艺不很难，难就难在那些药水配方。
从现代进过来，完全没有任何难度。
所以，必然要装一波。
“再苦不能苦孩子！再穷不能穷教育！”
“寡人在离京之时，陛下特地抓住寡人双手，”
“千叮咛万嘱咐，普天之下，莫非汉土，率土之滨，皆为汉民，”
“一定要将化外之民，教化成为，人人知书达理的好儿郎，好女子，”
“是以，寡人即便砸锅卖铁，也要把安乐国的娃娃，教育成材！”
“没有笔，我们自己造笔！没有纸张，我们自己造纸！”
四文臣异口同声，急忙追问：
“殿下懂得造纸？”
赵成：“县衙后院的茅房里，用的都是纸，你们不知道？”
田丰：“啥？茅房里都用纸？暴殄天物，简直暴殄天物，殿下怎可将如此文雅之物，用作……哎！”
刘昊：“那纸，就是专门用来如厕的，无法书写，纸张而已，你们就说，想要宣纸还是想要普通书写纸吧？”
“且先不论其它，殿下的意思是，无论哪种纸张，殿下都能造？”
“应该能吧。”
“需钱几何？”
纸肯定比船有用，想让人人都能用得起纸，就要大量制造。
造纸的效率取决于破碎原材料的速度，就要引进现代设备。
刘昊看看那艘船，纸这种消耗量极大的消费品，所赚得的利润，肯定比这条船赚的更多。
于是竖起三根手指。
田丰：“三千万？”
“三亿。”
荀彧：“效率几何？成本又是几何？”
“就这么跟你们说吧，书写纸太硬，才不好拿来如厕的，等纸坊开起来，全安乐国上下，谁家不用书写纸如厕，你尽管来找寡人。”
卧槽，意思是，那玩意能够大批量制造，能多到人人拿来如厕的地步。
天下读书人何其多也，这要是卖到全天下，安乐国都能躺在钱山上了。
可是没钱啊，别说三亿，三千万也拿不出来。
剩下的钱，全要用在修路上面，人都到齐了，饭都吃了，还能叫停吗？
更可气的是，刘昊说完，甩甩袖子走人了。
郭嘉：“发债？”
荀彧：“非是荀某小人之心，船是船，陶坊是陶坊，两者不可一概而论，若陶坊能成，则殿下之言可信，否则，船是从别人那里买的现船，纸坊需自己造纸。”
田丰：“文若所言甚是，还是先等陶坊再说不迟。”
郭嘉：“那么，属下先去张罗殿下交待之事？请几名读书人？不知月钱几何？”
荀彧想了想：“千钱足矣。”
…………
刘昊来到百姓中间，饭煮的还好，挺干的，菜也是从渔民那里买的海鱼，里面再加点萝卜。
当下蔬菜种类很少，萝卜跟白菜是最主要的蔬菜，一年四季都是这玩意，除了新鲜的就是腌制的。
营养也足够所用。
一众贫苦百姓，跟过年一样，很少能像现在这样敞开来吃。
吃完还能再去打，直到吃饱为止。
刘昊每到一处，百姓纷纷放下碗筷，向王爷殿下叩拜谢恩。
几个文臣宣传的很到位，这一切都是安乐王赏赐给大家的造化。
所以人人都感念安乐王的恩德。
搞的刘昊有些难为情，不再打搅他们吃饭了。
走到挖机根前，上次建浮箱码头时，挖到两个极有驾驶天赋的小伙，只有十七八岁大。
坐上去没多时，就能驾驶自如。
如今对这台挖机爱不释手，吃饭也要守在挖机前，寸步不离，哪怕别人摸一下都不行。
本来想让挖机参与修路的，但想这里的百姓太穷了，多干一天，多赚一天钱，就不要让机器进场了。
“参见殿下，小的给殿下磕头了。”
这章没有结束，请点击下一页继续阅读！