谭侨说道：“好的，易鑫，我和线上教育平台沟通座谈会的具体安排。对了，民宿运营公司在‘民宿文化展示区’建设过程中，遇到了一些关于四合院文化元素运用的争议。他们觉得有些元素太传统，担心现代游客接受度不高，想进行一些简化或修改，您怎么看？”
易鑫说道：“四合院文化元素是展示区的核心特色，简化或修改要谨慎。可以和他们沟通，了解他们具体认为哪些元素存在问题。如果是担心接受度，我们可以做一些市场调研，看看现代游客对传统四合院文化元素的看法。对于一些确实可能让游客理解困难的元素，可以在展示方式上做文章，比如增加一些现代化的解读和说明，而不是直接修改元素本身。要在保留文化底蕴的基础上，让游客更好地接受和欣赏。”
谭侨说道：“好的，易鑫，我跟民宿运营公司好好沟通一下。对了，大院里象棋比赛的报名人数比预期多很多，活动室可能有点挤不下了。您看是不是要重新考虑场地问题？”
易鑫说道：“这是好事啊，说明大家热情高。如果活动室实在容纳不下，可以考虑把比赛场地改到院子里。提前关注天气预报，要是天气好，在院子里举办更有氛围。提前准备好遮阳伞和遮雨棚，以防天气变化。同时，安排好围观区域，保证比赛有序进行，不要出现混乱。”
谭侨说道：“好的，易鑫，我这就去准备遮阳伞和遮雨棚，重新规划场地。对了，写春联活动邀请的书法老师里，有一位临时有事来不了，现在缺一位书法造诣高的老师来教孩子们书法知识，您有什么好的建议吗？”
易鑫思考了一下说：“可以问问大院里其他书法爱好者，有没有愿意顶上的。或者联系一下附近学校的书法老师，看他们有没有时间来帮忙。实在不行，咱们园区文化研究小组里也有几位书法不错的同事，看看能不能让他们客串一下，先把这个活动顺利开展起来。”
谭侨说道：“好的，易鑫，我按照您说的几个方向去联系看看。对了，老物件展览收集到的物件比预想的要多，活动室可能放不下了。您看要不要再找个更大的场地？”
易鑫说道：“如果活动室放不下，就把展览场地扩大到院子的一侧，用围栏围起来，既能保证物件的安全，又能有足够的空间展示。对了，要安排好照明设备，方便大家参观，尤其是晚上。同时，增加一些指示标识，引导大家有序参观。”
谭侨说道：“好的，易鑫，我去安排场地扩大和相关设施布置。对了，美食分享会准备的评比环节，大家对评选标准有不同意见。有人觉得应该以味道为主，有人觉得要综合考虑菜品的创意和外观。您觉得该怎么定标准呢？”
易鑫笑着说：“可以综合考虑嘛。味道肯定是重要的，毕竟是美食分享会。但创意和外观也能体现大家的用心和对美食文化的创新。可以把味道占比设置得高一些，比如60%，创意和外观各占20%。这样既能保证传统美食的地位，又能鼓励大家创新。把评选标准提前公布给居民们，让大家心里有数。”
谭侨说道：“好的，易鑫，我把评选标准确定下来并公布。对了，文创产品专项小组在试销四合院日常生活主题文创产品时，想设置一个互动环节，让游客和居民写下对产品的建议和期望，您觉得这样做有什么需要注意的吗？”
易鑫说道：“这是个好想法，能直接收集到消费者的反馈。要准备好足够的纸笔，设置一个显眼的收集区域。安排专人及时整理收集到的信息，对一些有价值的建议，要及时反馈给专项小组，让他们在后续产品改进中参考。同时，对参与互动的游客和居民表示感谢，可以送一些小礼品，像带有四合院元素的书签之类的，提高大家的参与积极性。”
谭侨说道：“好的，易鑫，我安排好互动环节的相关事宜。对了，线上教育平台学员实地考察学习的考察路线规划好了，除了您提到的四合院建筑、文化展览、手工艺品制作区和‘民宿文化展示区’，还加入了园区的文化研究室，让学员们了解我们对四合院文化的研究成果。您看看还有什么需要补充的吗？”
易鑫说道：“听起来很全面了。可以在考察路线中适当安排一些自由活动时间，让学员们可以根据自己的兴趣，更深入地了解某个区域。另外，在文化研究室参观时，可以安排研究人员进行简单的讲解，介绍一些研究过程中的趣事，增加趣味性。”
谭侨说道：“好的，易鑫，我调整一下考察路线，加入自由活动时间和研究人员讲解。对了，民宿运营公司按照您的建议，做了关于四合院文化元素接受度的市场调研。结果显示，大部分游客对传统四合院文化元素很感兴趣，但希望能有更生动的展示方式。您觉得我们可以怎么做呢？”
易鑫说道：“那可以利用多媒体手段，比如在展示垂花门、窗棂样式等元素的地方，设置电子屏幕，播放这些元素的历史演变视频，或者展示它们在不同历史时期四合院中的应用场景。也可以制作一些虚拟现实（VR）或增强现实（AR）体验内容，让游客通过手机或专门设备，更直观地感受四合院文化元素的魅力。”
这章没有结束，请点击下一页继续阅读！