一天清晨，天微微亮，艾书看了看手表，才6点过。他不准备再睡着了，像往常一样，睡醒后习惯，思考着一些事情，或今天或明天或昨天。“一转眼来中心校五个多月，和教师相处4个月中，有冲突有和平，但更多的是冲突，需尽力缓解一下矛盾。”“要过端午节了，放端午节！端午不逢星期。星期天就把端午节的课提前上，端午节连星期六半天，这样教师们可以回家与家人团聚过节。”早学习时，艾书宣布了此事，然后说：“能回家的、想回家的回家，不能回家的、不想回家的同我回家玩风景、游百病。决定去的考虑好，下午给我讲一声，我好带信给家里做好中午饭，好好玩一天。”
艾书的决定，得到全体教职员工的欢迎。中心校20几名教师，除几个选择回家外，其余20人选择同艾书一道游玩。一路欢歌笑语，心情愉快。艾树在区工作时，和一些老师相识，陪吃中午饭后带来鱼网，下河网鱼助兴。晚饭后，多数教师赶回莺咀，教过艾书的三位老师和洪才留宿，第二天再回去。艾父艾母见儿子的同事们来，乐呵呵的，做饭煮腊肉，磨浆作菜豆腐，忘记了自己身残有病。
游玩时，老师们看见艾书家山后有茂密的山林，有人提出请帮助买床枋，有人提出买木板做个木箱。艾书一概应承。因为他家楼上有现成 的。第二天，请赶马车的侄儿把这些木材运到学校，让需要的人各取所需。
艾书的一些不寻常举措引起了区委领导的注意，书记说：“这人还是太年轻了！”
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