除了分享故事，林青柠还带着孩子们去挑战一些小小的困难。
有一次，她组织孩子们进行绘画比赛，要求每个孩子独自完成一幅画作。
那些曾经胆小的孩子，一开始都觉得这是一项不可能完成的任务。
他们拿着画笔，手不停地颤抖，心里充满了焦虑。“我不会画。”一个孩子带着哭腔说。
林青柠走到他身边，温柔地说：“孩子，不要着急，慢慢画。把你心里想的画出来就好。”
在林青柠的鼓励下，孩子们开始小心翼翼地动笔。
他们时而皱眉思考，时而轻轻下笔，每画一笔都充满了谨慎。
当孩子们完成画作时，他们的脸上露出了紧张又期待的神情，心里既担心自己画得不好，又希望能得到认可。
林青柠仔细地看着每一幅画，给予了孩子们充分的肯定和鼓励：“你们画得太棒了，每一幅画都有自己的特色。”孩子们听到她的夸奖，心里乐开了花，自信的笑容在他们的脸上绽放。
还有一次，林青柠让孩子们在大家面前朗诵一首诗。
那些胆小的孩子站在讲台上，双腿不停地颤抖，声音也有些发颤。
但他们想起了林青柠平时的鼓励，努力地控制着自己的情绪，用不太流利但却充满勇气的声音朗诵着。
林青柠站在台下，用鼓励的眼神注视着他们，心里默默地为他们加油。
当孩子们成功朗诵完一首诗时，台下响起了热烈的掌声。
林青柠看到孩子们眼中闪烁的光芒，那是自信和希望的光芒，她的眼眶不禁湿润了，心中满是感动。
慢慢地，那些曾经畏手畏脚的孩子开始有了明显的变化。
课堂上，他们不再害怕举手发言，而是主动地举起手，声音洪亮而坚定，眼神里充满了自信。
在操场上，他们和小伙伴们一起尽情地玩耍，笑声回荡在整个校园他们的笑容灿烂而自信，仿佛换了一个人似的。
林青柠看着孩子们的这些改变，心中满是欣慰。
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