俗话说的好，内行看门道，外行看热闹。参观书法展的师生和一些家长。真正懂书法的不多，所以参观者对猜谜感兴趣。猜对了还有奖品。
书法展室里看谜语猜谜的多，诗雅说道:“各位，大家好，因为我们展室地方不大，想猜谜的把谜底记下来，到展室外接着猜，外面还有参观者循环进来，请大家遵守秩序。”
先客让后客，老师、学生、家长们轮流观看书法展室，出来的人口中一直提雷灵的作品，那些没进去的听到说雷灵写的怎么怎么好，也只是那么一听，可必定思想意思当中有了印象，进去后一边看一边问诗雅雷灵的作品在哪？
诗雅也一一介绍。
凡是看了雷灵作品的人，懂书法的自不必说，不太懂的，只手字就是写的好，也跟着夸赞，一时间雷灵的名字传遍了外来师生的人耳朵里。
下午现场写书交流开始，四个桌子上放好笔墨纸砚。
李会计一桌，雷灵一桌，另外两个桌子谁想露一手自愿。
诗雅先开始介绍说道:“各位老师同学们，各位爷爷叔伯婶子们，大家好，书法交流会现在开始，首先我介绍给大家的是本校的书法李老师；李老师学识渊博，浩爱书法，现在是学校特长班书法课代课老师。旁边这桌的小同学，就是拜李老师为师傅，也是大家一直想见到的雷灵。”
掌声响起来，雷灵向大家施礼。
掌声过后，诗雅说道:“雷灵同学年纪虽小，可他懂中医，学武术，学象棋，学习上各科考试班级第一名，书法学习快两年了，今天可以现场为大家书写，也请大家给我指教。”
诗雅话音刚落，就有不少人围到了雷灵的桌前。雷灵微微欠身，拿起毛笔蘸满墨汁，稍作思考便开始动笔。只见他笔锋流畅，每一笔每一划都充满力量却不失灵动，仿佛笔下的字都有了生命一般。周围的人发出阵阵惊叹声。
而一旁的师傅李会计也不甘示弱，展现出独特的书法风格，引得不少书法爱好者前去观摩请教。另外两张桌子也陆续有人上去展示，大家互相交流心得，分享各自对于书法的感悟。
这时，地区刘主任走向雷灵，仔细端详着他正在写的字，拿出领导的口气，微笑着说：“小朋友，你这字看似稚嫩，实则有着超出年龄的韵味，尤其是这笔法中的果敢，很是难得。不过这里稍微调整下结构会更好。”雷灵虚心地点点头，认真听着刘主任指导和建议，并按照刘主任所说修改了几笔，众人一看，果然更加精妙了，现场气氛热烈和谐，充满了浓厚的文化气息。
这时，有位老者，是铁铧村的校长，笑着说：“雷灵同学，你这书法颇有古风，不如仿一下古代名家的字体如何？”众人听闻，纷纷附和。雷灵抬起头，清澈的眼睛里带着一丝腼腆，“那我试试仿欧阳询吧。”说罢，雷灵重新换了一张宣纸，深吸一口气，再次提起笔。这一次，他的笔法瞬间变得严谨险峻，笔画之间的呼应紧凑有序，字体形态犹如欧阳询再生。在场之人无不惊愕，就连师傅李老师也露出赞赏之色。刘主任更是连连点头，“妙哉，小小年纪竟能将欧体模仿得如此神似，真是天赋异禀啊。”雷灵不好意思地挠挠头，“我只是练习得多些，还远远不够呢。”之后，雷灵又应众人请求，相继模仿了颜真卿、柳公权等名家字体，每次都能精准地抓住精髓之处。活动接近尾声时，雷灵成了全场焦点，许多家长都希望自家孩子能像雷灵一样多才多艺，这场书法交流活动就在这样欢快而充满惊喜的氛围中圆满结束。
其实现在的雷灵真正有多少实力，没人知道，就连雷灵自己，也不知道自己到底有多大能耐。
从书法展室出来，二龙直接拉着雷灵就往活动室方向走。
雷灵问道:“二龙哥，你这是什么情况？”
二龙说道:“快去活动室，有个象棋高手，我爸都输一盘了，这一盘又可能要输。”
雷灵噢了一声，快步跟二龙来到活动室。
活动室里，有解残局的，也有在下棋的，就是苏书来这一盘棋围的人最多。
苏书来是这个屯中青年中象棋高手，对面是五福岭村的中年男教师汪世奇。五福岭村棋类传承比较悠久，象棋高手层出不穷，汪老师也是高手之一，来到这里他有空就去活动室去研究残局，今天参观完书法展，早早出来，来到活动室。看到有人下棋，而且围了很多人在看的这一盘，他也上前看看，是一个中年人和一位老者在对弈。正是下到残局，他一看这棋形，就知道这两人都是高手，于是挤到里面一直看到中年人获胜。老者说了一声甘拜下风，就不下了。
中年棋手就是本屯象棋高手，苏书来，书来见老者起身说道:“承让，以后有机会再下。”说完刚要离开。
汪老师说道:“你好，这位朋友，有兴趣咱俩下一盘吗？”
书来一看，是一位中年人，也知道他是教师，因为这位教师每天骑自行车过来。
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