听见问候声，几位讨论激烈的编剧也抬起了头，纷纷打招呼，给喻平让出了一个空位。
走到几个编剧旁，喻平将公文包放在地上，也不管舞台上的尘屑，直接席地而坐，扭头看了一眼舞台上的五个演员疑惑道。
“你们就五个演员？”
“不是，还有一个演员，严院长说他待会领过来”
舞台上一个面容年轻的演员笑着说道。
喻平点了点，他是知道这个作品的规格的，设定是六个演员，得到答疑的喻平将目光落到跟前的几位编剧身上。
“怎么了，刚进来就听见你们的讨论声”
而付光则是走下舞台，来到刘改革旁边悄悄用手肘碰了碰刘改革。
“怎么了？”
经过昨晚的一顿宵夜，刘改革对付光的态度也没有那么大的芥蒂了，起码能够在表面做好功夫。
刘改革悄声说道。
“哦，几位编剧因为一个桥段设计有了分歧”
闻言付光朝几人看去。
“组长，朱编在结尾处设计的是老师向学生寄语，但是这个寄语一直设计不好。”
一个脸蛋圆圆带着眼镜的中年男人说道。
这人是办公室的二级编剧陶升。
喻平看向一旁一个寸头的青年男人。
“怎么不好设计？你的设计是怎么样的？”
“我这里写的是：愿你们在学业上乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海，人生如棋，落子无悔，但是陶编觉得作为一个老师说的太绝对了，最后两句有些像宣誓不像是寄语”
朱泉江脸色有些为难的说道。
他是办公室的三级编剧，也是刘改革的带教师父。
今天看的就是他的即将在省教师节晚会上报送的节目。
至于其他三个人根本不敢说话，作为新人还是安静的听就可以了。
喻平沉吟一会说道。
“人生如棋，落子无悔，却是有点像宣誓了，你们呢，有什么想法没有？”
说完喻平看向边上站着的三个年轻面孔。
得到提问，三人便不再胆怯了。
“要不说完“直挂云帆济沧海”就停住？”
“我觉得可以去掉寄语，直接设计成一群孩子上来拥抱教师”
.....
从朱泉江和陶升向依旧紧皱的眉头来看，显然不是很满意。
喻平看向付光。
“小付，你有什么想法没有？”
“呵呵呵呵，我觉得为什么不能改成教师一个人站在舞台上，一束定点光照下来，然后教师来一段长寄语呢？”
付光随口一说。
朱泉江皱着眉头。
“这个方法我和陶编早就讨论过了，方法是可行的，但是长寄语这种东西，你也知道没有要是写不好，容易给前面的剧情表演拖后腿的，一般选择长寄语的一定是要在结尾做升华才行，而且这个教师节晚会，下面坐的是都是全省的优秀教师，要是你写的不好，一些语文老师估计会嗤之以鼻”
“没错”
陶升也点了点头。
付光闻言没有再发表意见。
喻平想了半天，最后拍板到。
“这样吧，三位小年轻，每人写一段长寄语，然后我们三个继续讨论一下剧情设计，要是实在写不出来就从长寄语中挑一段，起码保证不拉跨就行”
朱泉江和陶升对视一眼。
也只能这样了。
教师节9月10号，还有二十几天，也差不多要在这个时间节点把剧本大方向定下来了，不然后面排练就没时间了。
付光等人接到命令，各自找了一个座位，拿出记录本就开始构思。
定下方案之后，喻平看向朱泉江。
“导演呢？怎么导演不在，就你在？”
一部作品的形成通常都是编剧，导演一起执行的。
当然也有编剧身兼导演一职的，只不过朱泉江这个作品不是一人两职是有个导演在的。
“刘导演在省艺校上课，要晚十分钟过来”
朱泉江说道。
话剧团很多人都有在省艺术学校兼职任教的，为了方便学生毕业对口直接分配，也为了话剧团能挑到好苗子。
虽然湖苝省艺术学校是在两年前才设立的编剧专业，但是苗子就得提前抓，喻平就是省艺术学校的客座教授，主业在话剧团，平时偶尔去省艺术学校上课。
喻平点了点头，三个人开始讨论如何设计剧情。
过了一会一个有些微胖的中年人过来了，中年人是这部作品的导演，一过来就笑着说抱歉，几人也没有怪罪，直接开始了讨论。
而舞台上的四五个演员在小组长的带领下正在进行发声练习。
付光坐在座位上开始写寄语。
短句寄语不好写，长寄语更不好写。
写的一般没用，浪费时长，要出手就要是有亮点的。
付光慢悠悠的从公文包里面掏出一直钢笔，将记录本放在自己膝盖上。
教师对学生的寄语，一般都是学业或者是人生。
巧的是付光前世就看到过一篇寄语。
是b站在五四青年节发布的名为《后浪》的短视频，一经发布就以不可阻挡之势成为舆论焦点。视频中，演员河冰激情演讲，以“后浪”称呼新一代青年人，表达了对他们的认可与赞美，引起各界热议，“后浪”红极一时，同时该词还被评为“2020年度十大流行语”足以见证他的影响力。
小主，这个章节后面还有哦，请点击下一页继续阅读，后面更精彩！