阿才得知后，特别气愤，他觉得这太不讲道理了，明明是为了国家好，怎么就成了坏事呢？他和几位支持变法的先生一起，想去官府理论，讨个说法。可当他们来到官府，还没等开口，就被门口的差役给拦住了，差役不耐烦地说：“你们这些人，瞎折腾什么呀，朝廷的事儿自有朝廷定夺，轮不到你们在这儿指手画脚，赶紧回去吧，不然把你们都抓起来。”阿才他们据理力争，可差役们根本不听，还把他们推搡了出来。
回到学堂后，大家的心情都很沉重，可阿才并没有灰心，他说：“官府不让咱们在学堂里搞，那咱们就去外面搞，总能找到办法继续支持变法的。”于是，阿才又想到了一个主意，他提议可以在城里找个空闲的地方，办一些免费的讲学活动，给那些普通百姓讲讲变法的道理和知识，让更多的人了解变法到底是怎么回事。
先生们觉得阿才的提议不错，便纷纷支持。阿才开始四处寻找合适的场地，费了好大的劲儿，终于找到了一处废弃的院子，虽然有些破旧，但收拾收拾也能将就用。接着，他们又准备了一些简单的讲稿，把变法的主要内容和意义都写了进去。
第一次讲学活动开始的时候，阿才心里特别紧张，他怕没人来听，又怕会出什么意外。可让他没想到的是，来了不少人，有年轻人，也有一些上了年纪的百姓，大家都对这个新鲜的讲学挺感兴趣的。阿才站在前面，虽然讲得不是很流畅，但他讲得特别认真，把自己知道的都一股脑儿地说了出来。讲完后，大家还围着他问了好多问题，阿才都一一耐心解答，这次讲学活动进行得很是顺利。
随着讲学活动越办越多，来听的人也越来越多，变法的思想在民间开始慢慢地传播开来。可这也引起了守旧派更大的不满，他们觉得阿才他们这是在蛊惑民心，于是便向官府施压，要官府出面制止这些讲学活动。
有一天，阿才正在院子里准备下一次讲学的内容，突然来了一群官府的差役，他们二话不说，就开始砸东西，把讲学用的桌椅板凳都给砸坏了，还把阿才和几位先生都抓了起来，说他们扰乱社会秩序，宣扬歪理邪说。阿才挣扎着喊道：“我们讲的都是为了国家好，让大家知道变法的好处，怎么就成歪理邪说了呢？”可差役们根本不理会他，直接把他们带到了官府。
在官府里，官员们对阿才他们严厉斥责，还说要重重地惩罚他们。阿才他们据理力争，说自己这是在为国家的前途着想，希望能通过变法让国家富强起来。可官员们根本不听他们的解释，把他们关在了牢房里，打算等上面的命令下来再做处置。
在牢房里，阿才心里很是难过，他想着自己一心为了变法，为了国家，怎么就落得这样的下场呢？可他又想着，不能就这么放弃呀，要是自己都退缩了，那变法还怎么进行下去呢？于是，他在牢房里还不忘给其他被关着的人讲变法的事儿，希望能让更多的人理解和支持变法。
过了些日子，外面传来了消息，说是戊戌变法失败了，光绪皇帝被囚禁，康有为、梁启超等变法的主要人物都逃亡海外，变法期间推行的很多措施也都被废除了。阿才听到这个消息后，犹如遭受了晴天霹雳，他怎么也没想到，大家努力了这么久，寄予了那么大希望的变法，竟然就这样失败了。
牢房里的其他人也都唉声叹气，觉得国家这下更没希望了。可阿才却握紧了拳头，说：“这次失败了，不代表以后也不行呀，只要咱们心里还有这个信念，总有一天，国家还是能找到出路的。”
后来，官府把阿才他们放了出来，毕竟他们只是些小人物，官府觉得也没必要太为难他们了。阿才出来后，看着街上依旧是老样子，仿佛变法从来没发生过一样，可他知道，变法虽然失败了，但它在很多人心里种下了变革的种子，这颗种子迟早会再次发芽，长成参天大树的。
在这一年里，阿才从一个单纯渴望知识、支持变法的学堂杂役，经历了诸多的挫折与磨难，成为了一个虽遭受打击却依然怀揣希望、坚信国家能通过变革走向富强的人。他在戊戌变法百日维新的这场尝试中，深刻体会到了变革的艰难，也更加坚定了自己的信念，哪怕面对再大的困难，也不会轻易放弃对国家美好未来的追求。
其他国家主要历史事实简化版本：
- 日本：在这一年持续巩固在华及周边地区的势力，密切关注中国戊戌变法的动态，一方面担心中国通过变法变强会影响其扩张计划，另一方面也想从中寻找机会进一步谋取利益。国内工业继续蓬勃发展，尤其在军事工业、纺织业等领域技术不断革新，教育体系日益完善，培养出大量专业人才，为对外扩张提供有力支撑，对外扩张的野心丝毫未减。
- 朝鲜：深陷日本殖民统治之下，日本加强对朝鲜的政治、经济、文化全方位控制，朝鲜本土的反抗力量虽在艰难抗争，但面临着巨大压力，民族文化被严重打压，经济资源被大量掠夺，朝鲜人民在痛苦中挣扎，民族独立的愿望愈发强烈，一些爱国志士在暗中积极谋划更大规模的反抗行动。
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