那学子脸色微变，显然没料到叶尘竟有如此深厚的学问和敏捷的才思。
原以为凭借自己的才学，在这场诗词比拼中至少能占据上风，从而在苏瑾瑜面前出出风头，但此刻却感到了前所未有的压力，面上无光。
“叶公子果然才华横溢，是我等小看了。”那学子抱拳道，语气中带着几分不甘。
只见他深吸一口气，目光坚定地望着叶尘，道：“既然叶公子对联如此精妙，那我便作诗一首，请叶公子品鉴。”
说罢，他也不再犹豫，张口吟道：“青山绿水绕书堂，儒风浩荡扬四方。学海无涯勤为舸，志在千里谱华章。”
这首诗意境开阔，气势磅礴，既有对书院美景的描绘，又表达了对学问的追求和远大的志向。
一时间，学堂内再次响起阵阵掌声，不少学子都投去了赞许的目光。
那学子吟完，一脸得意的看向叶尘。
叶尘听后，微微点头，心中对这学子的才学也有了几分认可。
“好诗！既有青山绿水的雅致，又有志在千里的豪情。不过，既然刘先生和诸位同窗都在此，那我便也作诗一首，以表敬意。”叶尘说着，目光扫过在场的每一个人，语气中带着几分自信和从容。
“书声琅琅映朝霞，儒道传承万古夸。笔墨飞扬书锦绣，心怀天下绘河山。”
这首诗一出，学堂内顿时陷入了一片寂静。每个人都被叶尘诗中的意境和才情所震撼，仿佛看到了他心中的壮志和抱负。
刘自军看着眼前的这一幕，脸色难看。
原本以为凭借自己的计谋和学子们的才学，足以让叶尘在这场比拼中出丑，但此刻却发现自己大错特错。叶尘的才学和智慧远远超出了他的想象。
“好！好一个‘心怀天下绘河山’！”
苏瑾瑜忍不住拍手称赞，引得一众学子脸色一阵黑脸。
“叶公子诗词精妙，令人叹为观止。不过，诗词歌赋虽小道，却也能见大学问。在下不才，愿以一首《咏梅》来与叶公子共勉。”一位身着白衣的学子站起身来，他面容清癯，眼神中透露出几分傲气。
“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”
一时间，学堂内再次响起了热烈的掌声，不少学子都投去了敬佩的目光。
叶尘却只是微微一笑，并未过多评价。
“好一首《咏梅》，既有梅花之傲骨，又有学子之志向。不过，在下以为，梅花虽好，却不如松柏之常青。在下便以一首《赞松柏》来回应。”
“岁寒知松柏之后凋，雪压枝头犹自傲。风霜雨雪皆过客，唯有松柏常青高。”
叶尘的这首诗一出，学堂内再次陷入了一片寂静，每个人都被他诗中的意境和才情所折服。
就在这时，一位身着红衣的学子突然站起身来，面容娇美，眼神中透露出几分狡黠。
她便是巨鹿书院中有名的才女——林婉儿。
“叶公子诗词精妙，令人佩服。不过，诗词歌赋虽好，却也不如对联来得直接。在下便出一上联，请叶公子对下联。”林婉儿说着，嘴角勾起一抹微妙的笑容。
“绿水青山便是诗，叶公子以为如何？”
这个上联看似简单，却蕴含着深意。它既赞美了自然之美，又巧妙地将“诗”字嵌入其中，形成了一种巧妙的双关。
一时间，学堂内不少学子都皱起了眉头，陷入了沉思。
然而，叶尘却只是微微一笑，随即开口对道：“金戈铁马亦是词，林才女以为然否？”
这个下联不仅工整对仗，而且气势磅礴，将“词”字与“金戈铁马”相结合，形成了一种强烈的对比和反差。
一时间，学堂内再次响起了热烈的掌声，不少学子都投去敬佩的目光。
林婉儿听后，脸色微微一变，显然没想到叶尘竟然能如此迅速地对出如此精妙的下联。
但她并未就此服输，反而更加激起了心中的斗志。
“既然叶公子如此才情横溢，那在下便再出一上联，请叶公子对下联。”林婉儿说着，眼神中闪烁着挑战的光芒。
“书山有路勤为径，叶公子请对。”
叶尘却微微一笑，随即开口对道：“学海无涯苦作舟，林才女以为如何？”
这个下联不仅工整对仗，而且意境深远，将“学海无涯”与“苦作舟”相结合，形成一种强烈的对比和呼应。
一时间，学堂内再次陷入寂静。
这时，一位身着黑衣的学子突然站起身来，他面容冷峻，眼神中透露出几分不屑。他便是巨鹿书院中有名的才子——李墨。
“叶公子诗词对联皆精妙，但在下以为，真正的才学并非只在于此。在下也有诗一首，望叶公子评鉴。”李墨说着，语气中带着几分挑衅和自信。
李墨站定，目光如刀，声音冷冽地响起：“叶公子才情虽高，却难掩身世之低。在下不才，愿以此诗略表感慨。”
言罢，他缓缓吟道：
“野径幽幽出异枝，名门之后亦成疑。
这章没有结束，请点击下一页继续阅读！