这些学生们带着兴奋劲儿，又干了一下午的活。
到下工的时候，排着队跟村民一起回家。
一路上，还在老师们的带领下，一起唱着歌曲。
“让我们荡起双桨，预备～唱！”
带队的老师起了个头，那些排着队的男男女女学生们，洋溢着青春的气息，一起开口唱歌：
“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪。”
“海面倒映着美丽的白塔，四周环绕绿树红墙。”
“小船儿轻轻……”
一开始还没唱齐，随着歌声嘹亮，情绪渐近，所有学生一起唱着这首歌，歌声驱散一天的劳累。
带队的老师们一边唱，一边有节奏地打拍子。
让周围的村民们频频侧目。
尤其是那些小孩子，见到这一幕，惊讶，惊叹，羡慕，似乎还有一丝丝的崇拜，扭头去问身边的自家大人道：“妈妈唱的什么歌啊，真好听！”
李长歌抱着小侄女秋云，边走边听学生们唱歌。
怀里的小侄女秋云很喜欢这首歌，安安静静地听那些大哥哥大姐姐们唱着悦耳动听的歌曲。
李长歌知道这首歌的名字——让我们荡起双桨。
他穿越前，上小学的时候，音乐老师教过。
只是没有想到，这首歌现在就已经有了。
你还别说，这首歌就适合学生们来唱，充满朝气，昂扬向上，整首歌呈现出积极乐观的态度。
要是让这些村民们来唱，肯定没那种感觉。
李窑村的村民们都没说话，就连走路的脚步声都尽量放得很低，生怕自己走路声音太大，吵到这些学生娃娃，扰乱这悦耳动听的歌声。
随着一曲作罢，在李善民的带领下，掌声哗啦啦响起，伴随着的还有村民们的一片叫好声。
尤其是那些小孩子们，拍得十分用力。
甚至把他们的小手拍得通红，不是一般的高兴。
一曲作罢，又来一曲。
在学生们欢快的歌声中，大家一块回到村子。
村子里的人早早准备好了饭菜，让这些学生们聚在一起，喝小米粥，吃窝窝头，就着小咸菜。
跟中午飘着肥油的猪肉炖菜比，差远了。
虽然有的学生吃不惯，但胜在新鲜，很少吃过这种窝窝头。吃干了，卡嗓子，就喝一口小米粥。
不过，这种窝窝头并不是纯的。
而是用磨得细致的玉米面掺杂着一部分白面，混合在一起做成的，口感要比纯玉米面要好上不少。
这些学生们一边吃饭，一边好奇那些没有跟他们一起过来吃大锅饭的村民们，回家做什么饭？
有学生说：“估计跟我们差不多！”
也有学生说：“他们中午吃的连一点油星都没有，晚上回家自己做，肯定要做好吃的，估计得吃肉。”
还有学生说：“农村应该吃不起肉吧？”
那个白天在河沟里，跟李长歌较劲干活的高大男学生曲红飞，此刻再一次主动站出来，卖弄道：
“你们看咱们手里的窝窝头，摸着是不是很光滑很细致？我跟你们说，这是掺了白面的窝窝头。”
听到曲红飞的话，那些学生们低头看着手里的窝窝头，由于大多数都是四体不勤，五谷不分，并没有怎么干过农活，不清楚有什么区别。
曲红飞又接着开口说：
“如果你们觉得你们手里有个窝窝头味道一般的话，你们可以去周围的村民家里，用你们的窝头去换他们的窝窝头，看看他们的窝头有多难吃……”
这些学生们在那里交头接耳，议论纷纷。
从小到大都在城市里长大，从来没接触过这些。
他们只是觉得好奇，新鲜，好玩。
累，肯定累。
但还没有完全把那股新鲜好奇劲儿折腾完。
等明天再干一天，估计就不想动了。
毕竟在城里干过最多的体力劳动就是打扫学校教室里的卫生，或者是学校组织的街道大扫除。
跟农村的孩子比，他们可以用养尊处优来形容。
他们的欢声笑语，热烈讨论，声音很大。
在村子另一头的李长歌家里，都能听到那些学生娃娃们的声音，给这村子里增添了几分活泼。
“真羡慕这些城里的学生，尤其是他们今天唱的歌，真好听。”正在做饭的许云娇发出一声感叹。
李长歌在整理货架上的东西。
听到媳妇的这一声感叹，就笑呵呵的开口说：“想学的话，好办啊，等今晚有学生住进咱家，你跟他们说一声，想跟他们学，不就成了。”
听到他这话，许云娇做饭的动作停顿一下，随即扭头一脸诧异的望着他，道：“他们要住进咱家？”
“对啊，那么多的学生，一家肯定住不完，到时候会被村里安排，分到各家客户，住几个学生。等吃完饭以后，我去跟二叔他们说一声，找几个女学生住进来。我去堂叔家，跟堂叔他们挤一挤。”
说曹操，曹操就到。
李长歌这刚提到二叔，二叔就带着人来了。
这章没有结束，请点击下一页继续阅读！