写字都写变形了。
中午的时候。
我来到教室。然后数学老师就跟我说写寒假作业32面的四道方程题目。然后这道方程题目是周二的时候就已经不了，所以我周二写完了，但是周二其他人没有时间写，因为在大扫除。我来的比较早，写掉了。所以我很快就交上去给老师改。
然后我事先看到mgy给老师了，所以我也上去了。mgy是手持着，并且在一旁看老师批改，于是我也有样学样。然后klk把他的递到讲台上了。老师改完mgy的，就直接先拿起讲台上的了，没有拿我手上的。然后klk第三小问做错了。老师就问我这是怎么做的？我说这不是我做的。。。然后klk火速上台认错。然后我的做的就全对。我就下去了。
然后我顺便看了一眼。dtt的，他写了三题。第三题他用的是公式法，可是用因式分解法会更简单点的。虽然他答案对了。我就和他说用因式分解更简单点的。结果他问我什么是因式分解。然后我就把因式分解的步骤给他了，我说就是提出来。然后他就说OK好吧又掌握一种解方程方法。虽然我不太清楚他怎么突然又说这种OK好吧的话。但不得不说，他让我想起了我以前。
然后又是化学考试。
化学考试怎么说？因为我和dsy化学都不是很好。所以开始了互帮互助模式。还真别说。两个人分开考试，都半斤八两。两个人一起考，这成绩就夸夸往上。互相取长补短。再加上先让ch去交了。老师竟然把他的改完发下来了。这更不用说了。直接起飞，但是也没有很明显，只给了我们一个空的答案而已。
虽然我们两个在一起写，确实有很大进步。
但是有些题我都不想说。我们是有不知道的才会和彼此讨论。
其余的就自己写。然后那种自以为对的实际是错的题目，真是头痛。滤纸破损。这个我居然没想到。滤液浑浊的原因。我清楚的记得我那个时候看过。但是我写的时候根本想不到是这个原因。现在我会想到了这个原因了，因为我错了一次，扣了我的分。我的答案还是说有些药品可溶于水。。。。钙和二氧化碳哪个都不会使滤液浑浊呀。我当时虽然是想到了这个一点，但是又自以为肯定还是有一些漏网之鱼能溶于水的。。。。并且使滤液浑浊。靠想象。
还有明明是分液漏斗。但是我却写的是长颈漏斗。。。。
还有一题。硫酸什么和什么反应，问产生了什么气体？无色无味的。我当时选了二氧化硫。但是我又看到那个无色无味了，我把它圈起来。但是我根本就不会想到酸和氢气有关。。。。我虽然是圈起来了，但我还是选了二氧化硫。。
还有一个看相对分子质量。他给了个图，在那里28.09硫的。我又想到之前说什么取近似值的。我就写了28吧？结果错了。老师说不长记性的。什么时候有这种题了？我真服了。答案就是28.09，这一分没了，我要吐血。
交卷子的时候。dsy和我说那个反应就是变成蓝色。然后我一开始写的红色，后面又改成了蓝色，但是dsy又跟我说只有无色和浅绿色。我一开始非常笃定的。但是在dsy的一再强调之后，我被dsy说服了。就写了无色。dsy看到讲台上老师的卷子了。用红笔写满了答案。但是我看不清我近视。在听他说完这个之后，我马上改呀。但是我没带笔，然后正好看drq手上有支笔，本来想叫他给的，结果他跟听不见我说话一样，直接抢了。然后改完之后他就说我怎么能这样呢？哈哈，没听他说话，直接回位置上去了。
然后化学老师当堂改卷子。我们考试的时候是用了点中午时间的。
他改卷子是要把人叫到跟前改的。
然后把粗心的都给说出来。真是要疯狂了。
我知道那个是分液漏斗的。但是我不知道我当时为什么写长颈漏斗。。。。。。老师问，这是长颈漏斗呀？我脱口而出分液漏斗。真是要被自己笑麻了。但是我错了好多，居然有65分。他估计就是只扣0.5的。然后还有一空，他都打叉了，又说哎呀，算你对吧。硬是又打了两个半对上去。。。
还有质量分数。最后一题计算题，他不让我直接设质量分数。说让我以后别这么写。但是这样写不是挺方便的吗？之前小练的时候抄了一题，答案也是这么写的呀。我和dsy说，他问我从哪里抄来的答案。他说他就从来没有超过直接设质量分数这样的答案。我说作业帮他说哦，他是快对作业。
已经10:20了。但是问题不大，根据熬夜更有精神来说，我明天应该会更有一点精神的，而且我现在居然还不太困呢。
总之，美滋滋65我还是第一次考到呢。哈哈，虽然说不是全靠自己努力。
还有一题我不太懂，为什么辨别硬水和软水要加肥皂水？这题我写对了。是dsy告诉我的，他说补课老师告诉他的 。这种题就得当场搞懂才好。我现在就去搜。AI一大段字，我根本不想看啊。看了个实验。软水有泡沫，硬水没有。硬水很浑浊。什么可溶性钙，怎么怎么就变成什么东西了？嗯，好吧，我不用搞懂，我只要记住就好了。(?˙ー˙?)
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