永远不要尝试去干涉不属于自己该干涉的范围，因为，这是件吃力不讨好的事。但保国就是这样，他以为他的思想，会改变斯文，可斯文自己要走什么路，是从来不需要别人来给他下决定的。当然，其中的那份替别人着想的真情，倒是显得弥足珍贵……
陈保国和斯文一同离开龙山，离开他亲爱的弟弟的路上，他想了许久，还是决定去尝试一下。 “斯文，我有句话不知当讲不当讲？”
斯文手里夹着烟，熟练地放在嘴里吸了一口。“明知不可为，而故意为之。这不是件什么好事，还是不说的好。”
“说了得罪人，但我做不到见死不救。斯文，你现在离被推进火坑，仅有一步之遥了。我实在不忍心看到……”保国没把剩下的“死去”说出来，这俩个字是多么的伤人，他是知道的。
“进火坑，如果能把文学艺术的大火燃烧起来，我倒觉得跳进火坑，未尝不是一件好事。”斯文坦然地说。
“世界是需要敢于牺牲的慷慨悲歌之士，但你的离开，注定会让你的家庭，你的爱人陷入无尽的痛苦之中。如你这般通透的人，应该知道其中的道理。我觉得，你可以学学人家罗翔老师，稍微委婉一点，含蓄一点，这样，你技能达到改变他人思想目的，又能够让自己保全性命。就拿新文化运动的陈独秀和李大钊来说。陈独秀自己曾说过，在大业未成时，选择牺牲，那是糊涂的。而李大钊虽敢于直面政治，提出他的马克思主义观。可他们都是处处小心谨慎的，因为，一个大有作为的人，是该重视自己的生命的。你的生命不仅仅属于你，他还属于晓丽，属于晓丽肚里的孩子，更属于你的家庭、朋友和社会。”
“事情还没有到这样的地步，如果到了。谁也改变不了，我对的起我一身的才华，对得起我的理想抱负，可唯独对不起家庭和朋友，而这些，注定是我无法弥补的。自古以来，忠孝俩难全。有所得，必有所失。但只要失去本身对自己有意义，那就失去，当然，那些没有意义的东西，失去，更应该觉得开心。”
“斯文，不可沽名学霸王。项羽、我的父母，还有小康……他们……唉……斯文，你什么都知道，却明知这样做会对你和别人带来伤害，可你为什么还要一直坚持呢？”
“亦余心之所善兮，虽九死而犹未悔……上车去镇上吃些东西吧！饿了。”
陈保国把车门打开，斯文先坐了进去，陈保国围着车绕了三分之一的小圈，便打开车门，坐到驾驶位。“行，要抽烟，把车窗打开。”保国笑笑说，然后，从兜里取出烟递给斯文，自己也点了一支。接着，他们在车里抽着烟，时不时闲聊几句，车平稳地朝镇上的方向驶去……
第二天，普斯文、谭墨文、陶雅和郑凯文为了应对网暴事件，他们开始打算先在学校演讲，然后，再到附近地镇上去演讲。他们一同来找孙自明，在得到孙自明允许后，孙自明招呼了一下唐老师，这是宣传部负责宣传方面的主任，他长的比较圆润，小个子，戴着副眼镜，再加上他脸上岁月的“刀疤，”富裕了他一种老熟渊博的感觉。“老唐，你去组织一下学生，让他们下午16:30下课后，一起聚集在操场，听小雅老师他们的演讲。”孙自明面带微笑地看着向他走来，如同一个不倒翁站在那里的唐老师说。
“好的，院长，我这就去安排。”唐老师用沉稳地普通话回答说。
下午，学生们都聚集到了操场，他们在辅导员的指挥下，按照班级顺序，有序的坐在操场上。熙熙攘攘地人群，黑压压地人头，时不时地听到一阵说笑和吵闹的声音。大多数学生们是很喜欢听陶雅老师和郑凯文的演的，何况，他们对于作家，心里是有一种敬仰的。这是出于学生们对知识本身的热爱，才会那么的喜欢那些作家……何况陶雅他们，在学校和社会上，还是有一定知名度的。这也就让学生们更加激动了，只要看到陶雅她们，都会忍不住地欢呼起来。有些辅导员也跟学生们一样，都有一些崇拜陶雅她们，可作为老师，她们还是会起到带头作用，压着心里的激动，温和地发脾气，目的仅仅是让学生们安静一些……
随后，随着操场上传来广播声，播报陶雅、郑凯文和谭墨文等人要演讲的主题时。陶雅——《我与诗词，情深似海》，谭墨文——《历史在我心，德行作美人》，郑凯文——《我论悲观与乐观》，普斯文——《我的温良心》……
播报结束后，在文工部的一段舞蹈过后，陶雅第一个走上讲台，开始了她的演讲。首先，她作了简单的开场白。
陶雅借助美女这样的例子，开始逐步的开始解析诗词的美。她认为，诗词就像美女一样。美女是什么？很多人可能还不了解什么是美女？他们大多数认为，美女嘛！就是外貌和身材都非常出众的女子，我们便可定义为美女。这种见解不为错，但太局限。
小主，这个章节后面还有哦，请点击下一页继续阅读，后面更精彩！