孔锦环视众人，朗声开口道：“诸位，今日我们继续探讨……”话音未落，前排的洪学者便发出一声轻蔑的嗤笑，打断了他的话。
洪学者斜睨着孔锦，眼神中充满了挑衅：“孔大人，昨日你所言之改革，老夫深感疑惑。不如今日，你我便探讨一番这治国之道，如何？”他身后跟着几位老学究，皆是学府中德高望重的老牌学者，此刻也都面带不屑，仿佛已经预见了孔锦的窘迫。
孔锦微微一笑，不卑不亢：“洪学者请讲。”
“好！”洪学者抚掌大笑，随即抛出一个难题，“《礼记·王制》有云：‘天子命之教，然后为学。’孔大人认为，这‘教’与‘学’孰轻孰重？”这个问题涉及到古代典籍和治国理念，极其复杂，一般人很难在短时间内给出令人信服的答案。
周围的学生们顿时议论纷纷，莫同窗更是幸灾乐祸地低语道：“这下有好戏看了，这老狐狸摆明了要刁难孔大人。”就连胆小的萧助教也为孔锦捏了把汗，担忧地望着他。
孔锦沉吟片刻，目光扫过众人，最终落在了洪学者的身上。
他深吸一口气，正要开口，洪学者却再次打断了他：“孔大人，莫非是答不上来？若是如此，便承认自己学识浅薄，也省得在此误人子弟！”
孔锦并没有被激怒，反而嘴角露出一丝不易察觉的笑意。
他缓缓开口道：“洪学者的问题，确实值得深思……”他故意拖长了语调，目光深邃，仿佛在思考着什么。
洪学者以为孔锦黔驴技穷，得意地捋了捋胡须，正要开口嘲讽，却见孔锦突然抬起头，目光灼灼地盯着他，一字一句地说道：“洪学者，你确定要我现在就回答吗？”
孔锦的声音不大，却带着一股不容置疑的力量，让洪学者心中莫名一颤。
他下意识地点了点头，却又立刻后悔，但话已出口，覆水难收。
孔锦微微一笑，胸有成竹地说道：“既然如此，那学生便献丑了。”他顿了顿，目光扫过在场的每一个人，朗声道：“洪学者所问‘教’与‘学’孰轻孰重，依学生之见，并非简单的孰轻孰重，而是相辅相成，缺一不可！”
他并没有直接引用经典，而是从实际出发，深入浅出地分析了“教”与“学”之间的关系，并结合当今的社会现状，提出了自己独到的见解。
他的论述逻辑清晰，旁征博引，既有理论深度，又不乏实践意义，听得众人如痴如醉。
洪学者原本以为孔锦会支支吾吾，或者搬出一些陈词滥调来搪塞，没想到他竟然能给出如此精彩的答案。
他脸色铁青，却又找不到任何反驳的理由，只能尴尬地干咳几声。
周围的学生们原本都抱着看热闹的心态，此刻却被孔锦的学识和口才所折服，纷纷交头接耳，赞叹不已。
就连之前一直跟风孤立孔锦的莫同窗，也不禁暗自点头，心中对孔锦的看法开始有了些许改变。
洪学者不甘心就这样输给孔锦，于是又接连抛出几个难题，涉及治国、经济、军事等各个方面，每一个问题都刁钻古怪，旨在为难孔锦。
然而，孔锦却应对自如，一一作答，他的每一个答案都充满了智慧和创新，让洪学者哑口无言。
随着时间的推移，一些原本支持洪学者的同学开始动摇，他们开始思考孔锦的观点是否真的有道理。
洪学者见状，心中愈发焦急，额头上渗出了细密的汗珠。
他深吸一口气，决定放出最后的杀手锏。
他指着孔锦，厉声说道：“孔大人，你所说的这些，不过是纸上谈兵，毫无实践经验！你如何证明你的理论是可行的？”
孔锦闻言，嘴角露出一丝神秘的微笑。
他缓缓地从袖中取出一份卷轴，在众人面前展开。
“诸位，请看！”他指着卷轴上的内容，高声说道，“这是学生这些年来走访各地，收集整理的民情资料，其中详细记载了……”
他的话音未落，洪学者突然脸色大变，指着卷轴上的一个地方，颤抖着说道：“这…这是…”
孔锦注意到周围学生们眼神的变化，从最初的怀疑、观望，到现在的钦佩、思考。
他知道，自己已经渐渐赢得了他们的认可。
他将卷轴缓缓放下，环视众人，温和地开口道：“诸位同窗，改革并非一朝一夕之事，更非一人之力所能完成。我今日所言，只是抛砖引玉，希望能够引发大家的思考。若有不同意见，也欢迎大家畅所欲言。”
他这番话，彻底打消了学生们最后的顾虑。
孔锦没有居高临下地教训他们，而是以平等的态度邀请他们一起探讨，这让他们感受到了尊重和信任。
一时间，课堂气氛活跃起来，学生们纷纷发表自己的看法，有的支持孔锦的观点，有的提出质疑，还有的补充了自己的想法。
孔锦认真倾听每一个人的发言，并耐心解答他们的疑问，他渊博的学识和谦逊的态度，深深地折服了在场的每一个人。
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