2010 年 4 月 5 日，清明节，这一天仿佛被大自然赋予了独特的魔力，天气竟是雨夹雪。细密的雨丝裹挟着零星的雪花，纷纷扬扬地飘落，给整个校园蒙上了一层别样的朦胧。
清晨 6：30，闹钟准时响起，慕容耀武从睡梦中苏醒。他揉了揉惺忪的睡眼，简单洗漱后，便开始动手洗衣服。待衣物洗净晾晒完毕，他怀揣着书本，迈向自习室。静谧的自习室里，只有笔尖在纸上摩挲的沙沙声，慕容耀武沉浸在知识的海洋中，尽情汲取着养分。不久后，孙红星也来到了自习室，两人一同学习到 9 点多。
“走，打球去！” 孙红星兴致勃勃地提议道。慕容耀武欣然应允，两人并肩走出自习室，朝着篮球场走去。此时，外面仍时不时地飘着小雪，寒风扑面而来，却丝毫没有削减他们对篮球的热情。
这是慕容耀武本学期第二次打篮球。一上场，他便迅速进入状态，先是一个漂亮的盖帽，成功拦截了对方的进攻，紧接着一个干净利落的抢断，带球一路狂奔，最后以一个精准的进球，赢得了在场同学们的阵阵喝彩。开场的出色表现让他信心大增，一时间，正面投篮屡投屡中，可侧面投篮时，却总是与篮筐擦肩而过。或许是因为球面上沾满了雨水，过于湿滑，每次擦板都差之毫厘。不过，他也有精彩的瞬间，一次抛投如流星般划过天际，空心入网，还有两次 “骑马射箭” 式的投篮，同样精准命中，让他打得酣畅淋漓。然而，随着时间的推移，体力逐渐不支，他不得不停下脚步，结束这场激烈的球赛。
活动结束后，他拿起放在一旁的手机，发现有三个未接电话，均来自东电家教。他赶忙回拨过去，原来那家又联系上了他，双方约定下午 3：30 开始家教授课。
中午，慕容耀武坐在寝室里，仔细研究前往市委党校的路线。虽说只是简单的路线规划，可他却格外认真，仿佛这是一场重要的出征前准备。之后，他稍作休息，并没有准备初三物理和化学的知识点。
下午，他准时来到学生家中。一进门，便迅速进入角色，开始讲解初三物理、化学一模试卷。先讲化学时，他发现自己对一些知识的掌握，已不像高中时那般全面且透彻，在解释某些概念时，难以用最简洁的语言、最全面的视角来阐述。但讲物理时，凭借着对事物的深刻理解和对数学的熟练运用，他顺利地解决了一个又一个难题。一个小时的课程结束后，他还与家长亲切地聊了一会儿，乐于交流的他，在聊天中展现出了自信与从容。
晚上，慕容耀武来到自习室，本想继续沉浸在知识的世界里，可脑子却像是灌了铅一般沉重，学了没多久，便感到疲惫不堪。9 点多，自习室里突然有人大声背诵英语，嘈杂的声音让他心烦意乱，最终，他无奈地收拾好书本，离开了自习室。
4 月 6 日，清晨 6：25，慕容耀武在闹钟的催促下准时起床。洗漱完毕后，他精神抖擞地前往教室上课。上午的课程是《线路设计》和《结构力学》，他全神贯注地听讲，手中的笔不停地记录着重点内容。
课间，韩立华发来短信，告知他自己已经回家了。两人简单聊了几句，慕容耀武心中涌起一丝羡慕。这时，主数八楼的老师打来电话，让他去打扫卫生。可他实在抽不出时间，只好答应中午去。
中午，他独自一人来到实验室，仅用了十五分钟，便以最快的速度将实验室收拾干净。
下午，是《土力学与地基基础》和《电气设备》课程。放学后，慕容耀武、孙红星、王昆一同来到俊杰快餐。起初，孙红星和王昆有些犹豫，不太想进去，在慕容耀武的劝说下，他们才鼓起勇气走进店里。这个时间点，店里还有不少顾客，即便老板娘想数落他们，也有所顾忌。老板娘只是淡淡地说了一句：“明天来取工资。” 慕容耀武听了，心中冷哼一声，他才不怕老板娘的刁难。
晚上，慕容耀武在自习室学习。下午三点多的时候，那家请他做家教的家长发来短信，找了个理由告知不再需要他授课了。他无奈地接受了这个结果，随后给中介发了条短信。回想起自己轻易就交了中介费，他心中满是懊悔。但他很快调整心态，心想：“做一件事情的后果本就难以预测，这点小小的挫折，怎么能压垮我呢？我必须更勇敢地站起来！”
4 月 7 日上午，6：30，慕容耀武准时起床。上午的课程是《工程测量》和《电力系统分析》，后一门课程难度较大，他深感自己必须付出更多的努力，才能掌握其中的知识。
中午，他回到寝室休息。下午，他和王武强前往主教八楼，却发现都在上课，没有活儿可干。老师让他们以后每天中午都来，慕容耀武心想：“我才不呢，我中午最多只能来两次，可不能让自己太忙碌，影响了学习。” 之后，他去二教自习，又到图书馆还书。这学期，他因为忙碌于打工和各种琐事，很少来图书馆，心中不禁有些愧疚。
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