了解完教学进度的珐露珊并没有离开，反而站在办公室的门前，饶有兴致地观察着这道门。她心中暗自感叹，没想到在这里竟然会遇到如此神奇的元素机关，这无疑勾起了她浓厚的兴趣。
"帕主任，能否让我研究一下这道门的感应元素力的原理呢？"珐露珊眼中闪烁着兴奋的光芒，显然对这种机关术充满了好奇和探索欲望。在提瓦特大陆，她从未见过能够感应元素力的机关，大部分都需要通过激活元素方碑或是寻找发光零件来解密或开门。而眼前的这扇门却与众不同，它似乎具有一种独特的感应机制，可以根据元素力做出反应。
"这个......珐露珊老师，您还是先去看看学生们吧！派蒙应该是在谜亚星身边。"帕主任有些为难地说道。他可不希望自己的办公室门突然消失，毕竟这里可是萌学园的重要场所之一。
"我不着急，我对这个门的感应机关非常感兴趣，很想深入研究一下。"珐露珊担心帕主任还是不同意，连忙补充道，"放心，以我的能力，很快就能完成。"她自信满满地拍了拍胸脯，向帕主任展示自己的决心和实力。
帕主任：……
门：……就知道帕主任没用，先跑吧！这人的眼光快把它解剖了！
就在这时，珐露珊突然看到面前的门迅速缩进左面的墙壁里，眨眼间便消失得无影无踪。
她不禁眼前一亮，兴奋地喊道：“哇！会消失，还有自己的想法，太有趣了。”
珐露珊好奇地转过头，向满脸汗水的帕主任问道：“帕主任，这个门它跑到哪里去了，能把它叫回来吗？”
帕主任感到十分尴尬，他挠了挠头：呃……它跑到哪儿我怎么知道，我只知道你要是在这儿，它就不会回来。
“珐露珊老师呀！这种魔法门在萌学园很常见的，之后再研究，你看可不可以。”帕主任好声好气的劝说珐露珊。
“也好，我去看看其他的魔法门。”珐露珊只听到前面那一句话。
说完就离开了办公室，只留下帕主任站在那里看着她的背影。
“荧老师找来的老师，教学水平和知识能力以及武力值都很不错，但怎么都有一些怪癖。”帕主任不由得吐槽道。
“阿贝多老师总是做一些奇奇怪怪的东西（炼金道具），那些东西虽然有用，但总觉得有些奇怪；艾尔海森老师下课比铃声还准，并且要求不加班，说话还很犀利，用最普通的话，让学生崩溃；提纳里老师太热爱植物了，之前大甜甜护理长不在的时候，保健室里种了不少药材，让人感觉像是走进了植物园；如今的珐露珊老师喜欢研究魔法门。”
“不只是老师，荧老师带来萌学园的其他人也不简单。叫可莉的小姑娘随身背着炸弹，炸弹是能玩的吗？这要是一不小心炸了怎么办！还有那个穿着像僵尸的七七，每次说话都要过好一会儿才有反应，跟她交流真是让人着急。而那个叫魈的少年更是奇怪，常常戴着恐怖面具，来无影去无踪，让人捉摸不透。至于阿帽同学，他的言语太过犀利，总是毫不留情地批评别人，导致他与同学们的关系非常紧张，几乎没有朋友。不过他似乎并不在意，反而自己孤立了其他所有人，只有和他一起的杜林可以陪他说几句话。最后，最令人吃惊的还是派蒙，她一个人就让餐厅的负担直线上升，真不知道她的肚子是什么做的，怎么能装下那么多食物呢？”
帕主任一边说着，一边无奈地摇着头，心中暗自庆幸还好这些学生没有给自己惹出什么大麻烦。他拿起桌子上的申请书，叹了口气，“唉，算了，我还是继续审批这些文件吧，希望今天不会再有什么意外发生。”说完，他便低下头，开始认真地处理起手中的工作。
帕主任坐下来，拿起笔想要继续审批，但是手上的笔完全写不出字，帕主任这才想起，这支笔已经没墨了。只好站起来从旁边的柜子里拿出一根新笔继续工作。
离开办公室的珐露珊到处闲逛，看看有没有可以用来研究的且没用的魔法门。
“这扇门看起来不错，我看看怎么把它拆下来。”珐露珊看见一扇门，里面也没有人和东西，看起来这扇门可以用来研究。
正准备拿出工具时，眼前的门和之前办公室的门一样，消失不见了。
研究对象没了，珐露珊只好离开了。在路上不断寻找下一个研究对象。
但是在一扇门前，珐露珊正在紧盯着它，仔细思考它的原理，它也消失不见了。
门：这种赤裸裸的目光，简直就是想把门拆了，惹不起我还躲不起吗？先跑为敬。
门没了，所以导致珐露珊和里面正在调制魔药水的学生面面相觑，有些尴尬。
“那个，你是新生吗？新生应该去保健室找大甜甜护理长。”蕊蕊打破寂静，询问道。
“新生？我可不是新生，室罗婆耽学院的新生还得叫我一声前辈，不过你们也不会知道这个，这么说吧，艾尔海森也要叫我一声前辈。先自我介绍一下吧，我是新来的老师——珐露珊。”珐露珊想到萌学园的学生不知道室罗婆耽学院，又想到艾尔海森也来到这里教书，直接把他当做案例来解释了。
这章没有结束，请点击下一页继续阅读！